重庆科技学院学报·社会科学版
重庆科技学院学报·社会科学版基础信息:
本刊为社科类综合性学术期刊,1999年创刊,2006年开始按双月刊出版,主要刊登哲学、政治、经济、法制、管理、语言、艺术、文化、教育等方面的理论研究成果,以及专题性或综合性的述评等。本刊按国家新闻出版署下发的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》和《中国高等学校社会科学学报编排规范》的要求,实行规范化编排。对稿件的基本要求是:主题新颖,观点明确,有实践基础,有理论高度;论据充分,引文准确,数据可靠;层次分明,文字简练,图表清晰;文章编写格式符合规范要求。对于基金项目产出论文,本刊将予优先刊用,并从优计付稿酬。
重庆科技学院学报·社会科学版栏目设置:
本刊主要栏目:哲学与政治、法制与道德、文化与艺术、教育与教学、图书与情报。
重庆科技学院学报·社会科学版订阅方式:
ISSN:1673-1999,CN:50-1175/C,地址:重庆市沙坪坝区虎溪大学城重庆科技学院学报编辑部,邮政编码:401331。
重庆科技学院学报·社会科学版社相关期刊- 北京理工大学学报·社会科学版华东师范大学学报·哲学社会科学版复旦学报·社会科学版石油化工管理干部学院学报杂志浙江工贸职业技术学院学报杂志广东农工商职业技术学院学报杂志北京劳动保障职业学院学报杂志浙江工商职业技术学院学报杂志河南工程学院学报·社会科学版杂志山东商业职业技术学院学报杂志重庆科技学院学报·社会科学版社投稿信息1.文章标题:一般不超过20个汉字,必要时加副标题,并译成英文。
2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文,切忌写成背景交代或“中心思想”,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔,选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,正文用小4号宋体,通栏排版。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数据应注明资料来源。
9.注释:注释主要包括释义性注释和引文注释,集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明;引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式,其序号为①②③……。
10.参考文献:参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目,是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K],其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下:
(1)图书类格式:[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码.
(2)期刊文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码.
(3)报纸文章格式:[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次).
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重庆科技学院学报·社会科学版社编辑部征稿试论重塑新时期共产党员的形象如何科学认识社会主义发展的进程解放思想,实事求是的辨证关系和实践意义在以德治国中提高党员的道德修养的重要意义加强和改进高校学生思想政治工作的思考论新世纪高校系级党务工作的基本特性钢铁表面常温发黑工艺攀钢PD3重轨力学性能时效分析铝镁合金脱氧理论研究熔融堆焊修复板坯连铸辊乙醇钠催化合成芴甲醇浅析我国的侨务外交政策论冷战期间苏哈托政府同西方的经济关系犹太利益集团影响美国以色列政策基于宪政视野下“少数人”权利的保护国际货物买卖中货物所有权转移时间统一性问题剖析我国农民工医疗保障制度的缺失与完善疑难案件中的推理与论证——以“二奶遗嘱案”切入虚假广告代言人的法律责任新时期欧盟共同渔业政策的演变我国城市居民社区意识刍议浅析村民自治在农村社会的运行及其制度完善本文html链接: http://www.istpei.com/qkh/15435.html