创意与设计杂志

2021-05-19 21806 美感教育论文

创意与设计杂志基础信息:

《创意与设计》是由教育部主管、江南大学主办、江南大学设计学院承办的一份以产品创意设计研究为主体、兼及各设计专业方向的全国性学术刊物。(国内刊号:CN32-1794/TS;国际刊号:ISSN1674-4187;)本期刊创刊于2008年,2010年起将改版为双月刊。改版后,本刊将融合江南大学设计学院50年来教学研究及人才培养的经验优势等全部资源,在以产品创意设计为核心的大设计研究中凸显出前沿性、专业性和学术性,力求及时介绍国内外设计领域的最新理念、方法、动态和成果,致力于为行业界和教育界提供权威的、专业的学术交流和研究平台。作为无锡本地区创意文化产业领域内的一份全国性学术刊物,我们诚挚地希望它能在无锡地方文化建设方面,发挥积极作用,为此,本刊编辑部特别希望得到您的关注和支持,最后感谢您百忙之中阅读此信。

创意与设计杂志栏目设置:

本刊主要栏目:专题、探索、作品、视界、史论、观察、论坛、资讯。

创意与设计杂志订阅方式:

ISSN:1674-4187,CN:32-1794/TS,地址:江苏省无锡市无锡蠡湖大道1800号,邮政编码:214122。

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    创意与设计杂志社投稿信息

    (一)基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿,同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。

    (二)文题文题要准确简明地反映文章内容,一般不宜超过20个字,作者姓名排在文题下。

    (三)作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人,作者单位不超过3个。第一作者须附简介,包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务;其它作者附作者单位、地址和邮编。

    (四)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

    (五)标题层次一级标题用“一、二、……”来标识,二级标题用“(一)、(二)、……”来标识,三级标题用“1.2.”来标识,四级标题用“(1)、(2)”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

    (六)计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。

    (七)参考文献

    限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。书写格式为:作者.文题.刊名年份;年(期):起始页.网上参考材料序号.作者.文题网址(至子--栏目).上传年月。

    为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。文稿在3个月内未收到退修或录用通知,作者可自行处理,另投他刊。未被录用的稿件一般不退稿,请自留底稿。

    创意与设计杂志社编辑部征稿Idecade——21世纪设计杂谈整合,以创新的名义——新世纪十年西方设计教育的一种走向中国平面设计十年回顾(2000-2009)躲在象牙塔里看刚刚过去的设计十年符号学视角下的展示设计艺术普适设计与个性化设计的比较设计中的“界”与“跨界”科技引领时尚——航天服设计的功能要求和形式特点江南大学设计学院优秀学生作品选登为社会创新而设计——DESIS09(江南):江南大学关于可持续设计的教学实验耶和华对约柜的艺术设计清代宫廷朝寝空间室内陈设的设计社会学解读魏晋南北朝时期堆塑罐的造型风格及装饰特点探微可持续背景下产品服务系统设计的评价标准探析试论综合性大学创新型动画人才培养模式的构建公共设施设计跨专业教学研究设计史论教学改革之一孔见学习是感受快乐——设计史论教学实验与分析论析图案教育的变貌阶段(1912-1945)——个性化图画教育与“便化”法图案教育《创意与设计》征稿通知江南大学数字媒体学院2010年本科优秀毕业设计作品选登平面设计作品选登

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