中学历史教学参考杂志
中学历史教学参考杂志基础信息:
《中学历史教学参考》杂志是由中华人民共和国教育部主管、陕西师范大学杂志社出版发行的历史教育教学类期刊。倡导一种不与现实割裂、不与大众割裂的“活生生”的历史教育,医学论文发表,紧密关切“人”的生存、生活、发展乃至创造,主张以“传承”与“创新”互动为契机,深刻认识人类文化遗产,竭力张扬人文精神和科学理念,欲使久罹冷落的“历史”真正体现其作为“全世界的思维活动”的理论价值和实践价值。
中学历史教学参考杂志栏目设置:
历史教育论坛、教材研究、商榷与正误、试题研究、焦点观察、刊中刊、高考航母"双轨"号、征题精选、其他。
中学历史教学参考杂志订阅方式:
ISSN:1002-2198、CN:61-1036/G4、邮发代号:52-28。
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5、文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。
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中学历史教学参考杂志社编辑部征稿全面理解和把握历史事件与历史现象——以罗斯福新政为例如何理解中国古代“精耕细作”的农业生产模式世界文明和民族文化岳麓版高中历史必修(Ⅰ)第9课《北美大陆上的新体制》教学实录“究天人之际”——历史教学中的生态文明教育俄国妇女问题与女权运动历史中考:专题复习教学的方法与原则——以人教版《世界历史》九年级上下册为例“天朝上国”心态试析教师口语转变与角色塑造——课堂教学行为有效性之我见《马克思主义的诞生》教学实录博取约存厚积薄发——《马克思主义的诞生》一课的感触追问历史即时探究生成认识——课堂教学中构建历史认识的实践与思考历史教育教学:求索于历史与现实之间青山依旧在几度夕阳红——从《桃花扇·哀江南》所反映的人生空幻意识说开去历史教科书使用问题的探讨——澳大利亚学校历史教育透析之四教研员搭台,教师专家唱戏,实现教师群体成长——深圳宝安区高中历史教师群体成长型区域教研研究一个反欧洲人士的回忆从关注自己到发展学生——由教学经历反思课堂教学的有效性我们与新课程“之”字前行岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》第7课《新航路的开辟》教学实录《新航路的开辟》教学思考孤立主义:美国式文明的历史选择发掘内涵激活历史——以都江堰为例谈如何挖掘教学资源人教版高中历史必修2第3课《古代商业的发展》教学实录《古代商业的发展》教学评析例说历史试题的命制对广东省2008年高考历史试题的分析与思考思考——兼谈对高考(分省)命题改革的几点意见张作霖是怎样被炸死的?总复习“冲刺”阶段要压住“阵脚”马可·波罗未到过中国吗?历史学习心理论纲克伦威尔的画像崇祯用人刘帅重叠待伏战日寇空战史话史林采英自由女神的诞生西方国家是怎样获得赫鲁晓夫“秘密报告”的?文博信息“近亲不婚”在中国马克思称赞的人历史教学与高考命题的接轨——能力培养定向定型原则浅议历史高考动态“再造”历史板图与思维方式的转换及思维层次的深入略论历史教学社会化中学历史课多维信息直观示意教学法“东西洋”又一说对中国近代现代史线索的深层探讨浅谈历史试题的讲评选择题错题案例剖析及对策《中国古代史》(选修)五处失误唐代宫廷的马球热法国历史上的另一个巴黎公社趣史夜讀“浮动地狱”本文html链接: http://www.istpei.com/qkh/10294.html