SCI期刊

READING AND WRITING 简称：READ WRIT

ISSN

0922-4777

影响因子

1.942

是否OA

No

阅读和写作发表与阅读和写作技能的过程、获得和丧失有关的高质量科学文章。该期刊充分体现了该领域研究必然的跨学科性质，关注语言学、信息处理、神经心理学、认知心理学、言语听觉科学与...

Global Public Health 简称：GLOB PUBLIC HEALTH

ISSN

1744-1692

影响因子

1.943

是否OA

No

全球公共卫生

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JOURNAL OF REGIONAL SCIENCE 简称：J REGIONAL SCI

ISSN

0022-4146

影响因子

1.944

是否OA

No

《区域科学杂志》（JRS）在经济学和定量地理学的交叉点上发表了最初的分析研究。1958年以来，JRS发表了对城市和地区思想的重要贡献。这包括严格的方法论贡献和开创性的理论作品...

BIOCHEMICAL JOURNAL 简称：BIOCHEM J

学科研究方向

小类：生化与分子生物学

ISSN

0264-6021

是否SCI

SCI/SCIE

影响因子

4.331

是否OA

No

出版地

ENGLAND

《生物化学杂志》是一本在生物化学、细胞生物科学和分子生物学领域发表具有重要影响的科学研究论文和最新进展及新力学概念综述的领先生物科学期刊，旨在探索支撑关键生物过程的分子机制。...

Applied Psychology-Health and Well Being 简称：APPL PSYCHOL-HLTH WE

ISSN

1758-0846

影响因子

1.946

是否OA

No

应用心理学-健康和幸福

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AMERICAN JOURNAL ON ADDICTIONS 简称：AM J ADDICTION

ISSN

1055-0496

影响因子

1.946

是否OA

No

《美国成瘾杂志》是美国成瘾精神病学学会的官方期刊。该学会鼓励对药物滥用的病因学、预防、识别和治疗进行研究;因此，该杂志为广泛的成瘾领域的信息传播提供了一个论坛。该季刊的每一期...

Consumption Markets & Culture 简称：CONSUMP MARK CULT

ISSN

1025-3866

影响因子

1.951

是否OA

No

消费市场与文化（CMC）关注消费，而市场则是社会行为和话语的场所。它鼓励讨论管理层和组织在社会中的作用，特别是在生产、消费、殖民主义、全球化、商业绩效和劳动条件方面。将文化、...

COMPARATIVE EDUCATION REVIEW 简称：COMP EDUC REV

ISSN

0010-4086

影响因子

1.952

是否OA

No

《比较教育评论》调查了全世界的教育以及影响教育的社会、经济和政治力量。该报告成立于1957年，旨在促进比较教育研究方面的知识和教学。自那以来，它已成为分析美国以外国家教育地位...

AMERICAN JOURNAL OF OCCUPATIONAL THERAPY 简称：AM J OCCUP THER

ISSN

0272-9490

影响因子

1.952

是否OA

No

《美国职业治疗杂志》是由美国职业治疗协会出版的一份经同行评审的双月刊医学杂志。它涵盖了职业治疗领域的研究实践和保健问题。

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INTERNATIONAL JOURNAL OF BEHAVIORAL MEDICINE 简称：INT J BEHAV MED

ISSN

1070-5503

影响因子

1.955

是否OA

No

国际行为医学杂志(IJBM)是国际行为医学协会(ISBM)的官方出版物。它提供了与健康和疾病有关的行为、心理社会、环境、遗传和生物医学因素之间相互作用的原始研究和综合评论。该...

GEOGRAPHICAL ANALYSIS 简称：GEOGR ANAL

ISSN

0016-7363

影响因子

1.955

是否OA

No

地理分析首先在其专业领域和最常被引用的地理杂志之一，自1969年以来，在地理理论、模型构建和定量方法等方面，向各相关领域的地理学家和学者发表了重大进展。传统上，地理理论的数学...

RESEARCH ON LANGUAGE AND SOCIAL INTERACTION 简称：RES LANG SOC INTERAC

ISSN

0835-1813

影响因子

1.956

是否OA

No

该杂志发表了最高质量的经验和理论研究的语言，因为它是用于互动。传播学、语篇分析、会话分析、语言人类学和人种志的研究人员可能是最活跃的贡献者，但我们欢迎来自广泛的互动研究人员提...