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安全教育论文

基层安全培训教育措施浅析

导读 : 1树立以人为本的安全培训理念 安全生产“十二五”规划指出，牢固树立以人为本、安全发展的理念，以提升从业人员安全素质、提高安全监管监察效能为目标，进一步深化教育培训改革创新，建立完善面向基层、责任明确、载体多样、保障有力、管理规范的教育培训体系，全面提升安全生产教育培训科学化水平，推动“人才强安”战略深入实施。基层的安全培训工作就是使员工提高文...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：280   

安全教育论文

中职安全教育网络的建构

导读 : 一、搭建“三位一体”中职安全教育网络现状 （一）对中职安全教育网重要性认识不足 （1）生源素质每况愈下，每年招生大部分学生家在农村，父母常年在外打工，缺少基本的家庭教育。这些学生在初中时就养成了很多不良习惯，如抽烟、酗酒、沉迷网络游戏、赌博等，到了中职学校后,更加放松对自己的要求，不良习惯逐渐暴露甚至加重；（2）学生的安全意识淡薄，中职学校一直把安全教育作为...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：338   

安全教育论文

浅议高校安全教育课程的可行性

导读 : 一、开设高校安全教育课程的必要性 1．有利于切实提升大学生安全素质 理论上讲，大学生作为高素质群体应该具有比较高的认知能力和水平，但由于应试教育阶段普遍存在的安全教育缺失或不足的问题，使众多大学生虽然已经成年却依然缺乏社会经验，缺乏必要的安全防范意识与自我保护能力，在面对突发安全事故或不法分子所设置的圈套时，不少大学生存在警惕性低、防范意识不足、自我保护能力差等问题，这也是校园安全...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：322   

安全教育论文

小议轨道交通安全教育培训的重要性

导读 : 一、安全教育培训能强化职工的安全意识，实现“让我安全”到“我要安全”的思想转变 职工安全意识培训可通过采取大量的案例分析、法律、法规的学习、参观安全教育展览等学习方式，使职工明确对其个人而言“安全”是一把双刃剑，遵守规则，安全就保护你；违背规则，安全就会让你付出惨痛的代价。对企业而言，离开安全，乘客的出行将失去保障；离...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：310   

安全教育论文

学校安全教育工作路径浅析

导读 : 1．学校安全事故的内容及存在的问题 1.1正确对待网络，树立学生的网络安全意识。网络对学生好比一把双刃剑，既可以带给学生大量的科学信息又可以使学生沉迷于虚拟的网络世界荒废学业。尤其是中职生处在向成年人过渡时期，他们在思想上有着幼稚和单纯的一面，又有着成年人独立的一面。一些不良的网络信息影响他们的人生观、价值观。特别是一些不法份子，利用学生的善良进行违法犯罪活动。因此，要加强对中职生网络安全...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：276   

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新时期大学生安全教育路径分析

导读 : 一、开展大学生安全教育的重要意义 (一)开展大学生安全教育，是履行学校法定义务的重要体现 依法治国基本方略的实施要求高校的一切活动都必须以法律为依据。《中华人民共和国教育法》明确规定高校有对大学生进行安全教育的权利和义务，这为高校开展安全教育提供了强有力的法律依据。另外，《中华人民共和国侵权责任法》、《学生伤害事故处理办法》同时规定，高校对在校学生负有安全保障义务。加强和改进大学生...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：451   

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略论小学课间安全教育途径

导读 : 如何让学生的课间活动充满快乐而又确保安全，让他们在欢快的课间十分钟里更好，更快地茁壮成长？纵观当前学生频频发生事故的课间活动不外乎两种方式，一种是课间的时间完全开放给学生的。他们在这个时间段可以做自己喜欢的事，这个时间不属于教师。另一种是教师参与的课间活动，但角色是监督者，只是负责防范安全事故的发生。如果我们把前者称之为“放养式”的课间，那么后者就是“圈养式&r...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：386   

安全教育论文

大学生安全教育免疫防范教育研究

导读 : 一、问题的提出 本文以国内已有的安全教育研究成果为基础，结合当前存在的新型的、以往研究较少涉及的大学生社会化过程中所遇的特殊问题，本着预防为主，灵活应用的理念，提出基于预植入型免疫机理的大学生安全教育设想，以期为我国高校安全教育提供理论依据。 二、核心概念与理论体系构建 (一)核心概念解析 1．大学生生理心理发展特征 一方面，许多大学生思想比较单纯，缺乏自我...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：297   

安全教育论文

供电企业安全教育路径浅析

导读 : 一、电力安全在生产中的重要性 安全教育是建设企业安全文化的必要手段。建立具有广泛认同性的安全文化需要具备完善的安全规章制度、健全的安全保障机制及持续的安全教育等必备条件。其中安全规程、安全制度具有严格的规范性，是员工共同遵守和服从的行为准则，是企业安全文化的准绳；安全保障机制能够有效控制生产事故，兼具监督检查和违章考核等职能，是实现安全生产良性循环的保障手段；安全教育则在提高员工素质、强化...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：283   

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主体间性视域下高校安全教育问题与对策

导读 : 一、主体间性思维下高校安全教育现状分析 (一)“我—他”之间不平等 长期以来，教育主客体对立的思维模式渗透在我们的教育过程中。受到这种“主体—客体”教育模式的影响，现今大部分高校的安全教育依旧把学生视为自然客体，强调教师的主体性和学生个体的服从性。这种“主体—客体”教育模式否...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：380