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班级管理论文

班级管理论文(共10篇)

导读 : 第一篇：激励式班级管理 一、榜样上的激励 在班级管理中，班主任要向学生提供具有教育意义的榜样，例如我国历史上有很多民族英雄、科学家和诗人等，他们都是很好的榜样。现在社会也有很多具有风险精神的企业家、教育家和艺术家等，这些也可以作为学生在学习过程中的榜样。在我们的日常生活中也存在很多优秀的榜样，他们可能就在我们的周围，学校能够邀请他们为学生讲解他们的先进事迹，使学生充分领会做人的道理...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：495   

班级管理论文

班级管理中的道德影响

导读 : 一、细节关注法，孕育良好道德习惯的种子 每天我上第一节课时，我会在教室里转一圈，寻找最干净的座位，大声地念出这些孩子的名字，称他们是“最爱干净的小天使”，被念到名字的小朋友往往会把腰挺挺直，一副很光荣的样子。上第二节课时，我会又一次在教室里转一圈，寻找最脏的座位，发现一张纸就扣一分，孩子们赶紧弯腰捡纸，就怕被我扣分。每天固定几次的卫生检查之后，班级中很多同学都自觉行...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：304   

班级管理论文

商科特点的班级管理论文

导读 : 一、高校商科专业学生的特点 （一）商科学生性格开朗活泼与孤独沉默并存，对父母老师的依赖性强，自我独立性差。大部分商科学生都是外向型的性格，他们热情、开放、能言善辩，善于交际，乐于助人，学校的各项学生活动总少不了商科学生的身影。但是，有相当一部分学生的热情、开放、能言善辩是在熟悉的人或者朋友面前，在陌生人面前他们表现的比较沉默，不善言辞。通过了解的情况来看，很多学生与同学交流并不多，他们的交...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：366   

班级管理论文

班级管理中的分组教学

导读 : 一、分组教学的一些具体方法 （一）制定明确的考核标准，使评比有据可依 考核以记分的方式进行，制定明确的规定，以班规的形式确定下来，以实现在小组评比中的公平有据。考核的内容涉及学习、品德、体育等各个方面。其中，可以给小组加分的情况包括：（1）各科单元考试成绩、期末考试总成绩排全班前五名，或者班级排名进步五名的学生，可为本小组加1分；（2）在课堂上表现认真、回答问题精彩准确，并得到教师...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：566   

班级管理论文

职校班级管理现状

导读 : 一、掌握情况是班级管理的前提 班主任只有弄清楚了全班学生的思想、个性、智能、特长、爱好、学习基础及学生家庭状况，做到心中有数，才能区别对待，因材施教，对症下药。研究学生、了解学生，当班主任一定要做到“十五个知晓”和“十五条帮助”，“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义，知晓学生生活习惯，知晓学生的个性特点，知晓学生的行为方...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：326   

班级管理论文

班干部如何进行班级管理论文

导读 : 一、班干部要以身作则，注意团结同学、感染大家 班干部就是领导大家更好地学习，班干部就是学生的“领头羊”，就是带头人，就是领导，作为班干部自己一定要起榜样示范作用，严格自我约束，要言语得体、举止大方，要处事公平、一视同仁；班干部学习成绩要出类拔萃，有了劳动之类的付出一马当先，严于律己宽以待人，体现班干部的优良作风。班干部领导的力量就像和沙子的水泥，将班集体牢牢地聚集一...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：318   

班级管理论文

班主任有效的班级管理论文

导读 : 1、树立班级奋斗目标，指明班级前进方向 一个班级在发展的过程中难免会遇到各种各样的困难，比如学业成绩不如预期理想、班级学习氛围不够浓厚、组织纪律性不强、班团活动不积极等等，此时班主任要有敏锐的观察能力，及时发现问题，针对具体的情况结合班级发展目标一一指出问题所在，并提出切实可行的整改措施，督导学生不断改进，变坏事为好事，带领班级逐步走向良性发展的道路。成功之时，一定不忘鼓励学生的点滴进步，...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：373   

班级管理论文

小学班级管理综述

导读 : 一、重视学生的思想品德，规范教育 思想品德教育就是德育。德育是五育之首，一个人学识、才干再好，如果没有好的品德，就不能成为一个对社会有用的人。所以，重视学生的思想品德，势在必行。我们应在班级管理中，规范教育，使学生形成良好的思想品德。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大。因此，规范学生的行为，可以结合各种中队活动。思想品德教育就是规范学生的行为，树立学生...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：298   

班级管理论文

中学班级管理中的班级博客运用

导读 : 一、班级博客“初升的太阳”的构建 每日作业发布：由学习委员承担，将各科作业详细内容及要求发布在博客上，便于学生完成作业，家长监督检查。每日通告：包括量化考核、喜报、班级通报等。学生日常管理的信息公布，对学生起到提醒作用，也使家长第一时间知道学生校内表现。学习经验共享：优秀学生将学习小窍门放在博客上共享，共同学习共同进步。学校活动掠影：艺术节、科技节、运动会等活动图片...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：315   

班级管理论文

班级管理中因材施教的实用性

导读 : 1、因“时”施教 （1）根据学生年龄特征施教 班主任要看到学生是活生生的教育对象，要针对每个年龄段学生的心理动态和行为特点，确定各个时段的工作重点。初一要抓学生行为习惯的养成教育。首先根据学校的各种章程制定出符合实际的《班规》、《量化考核表》，并把养成教育的大目标定为：“尽快改掉小毛病，争做合格中学生！”一旦发现问题，及时解决。初二要...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：302