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化学教育论文

化学教育中的情智教育分析

导读 : 1化学中情与智融合的必要性与合理性 发展学生情智，契合“提高学生科学素养、发挥化学育人功能”的化学课程改革宗旨。教育部在《义务教育化学课程标准（2011年版）》中也强调“为每一个学生的发展提供多样化的学习评价方式，既要考核学生掌握知识、技能的程度，又要注重评价学生的科学探究能力和实践能力，还要重视考查学生在情感、态度、价值观方面的发展”。其中...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：317   

化学教育论文

生活常识对化学教学的作用

导读 : 一、生活常识在中学化学教学中的作用 1.关注现实生活，培养学生问题意识 问题意识是思维的动力，是创新精神的基石，是学生探究并解决问题的保证．学生问题意识的欠缺是目前制约研究性学习活动的一个重要因素．在中学化学教学中培养学生的问题意识已成为当务之急．可利用的生活资源、社会资源、现实生活中的衣食住行无不渗透着化学知识．环境、能源、材料、粮食甚至于人体健康都与化学有着密不可分的联系．教师...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：287   

化学教育论文

化学教学中情感教学浅析

导读 : 一、情感教学法在化学教学中的作用 1.利于激发学生的学习兴趣 学生喜欢新奇有趣的事物，学生更喜欢接受能够引起情感变化的教学。情感教学中，当教师在枯燥的知识上赋予自己的丰富情感，用自己渊博的知识润色，形成自己的思想。例如，在讲述氢原子中电子绕核运动所形成的电子云时，教师如果用生动、形象的语言描述为：像蜜蜂采蜜一样在花朵附近飞来飞去，从而形成内密外疏的无规则的。兴趣与求知欲是相互联系，...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：268   

化学教育论文

浅谈高职化学教育理论与实际操作

导读 : 一、高职生接受化学教育的重要性和必要性 我们都知道社会的可持续发展需要充足的能源和资源，化学在合理利用石油、煤炭和天然气等方面，在开发太阳能、核能和氢能等方面起着不容小觑的作用；同时，人们还能利用化学开发和研制节能产品，探索解决人类能源危机的方法，从而使人类社会获得更大的生存空间。随着时代的不断发展，人们对健康提出了更高的要求，希望能提高生活质量。化学能够为人们提供无污染、高质量的食物和高...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：298   

化学教育论文

化学课堂的创新教育论

导读 : 一、课堂教学 1、科学性原则。 化学是一门非常严密的科学，在化学教学中，教师要始终保持科学的态度和事实就是的精神。要以实验为基础，在引导学生观察实验现象的同时，还要研究教材，根据学生实际情况提出不同层次的问题供不同层次的学生思考和回答。如该实验是否完整和科学?是否符合绿色化学教育？学生在有没有更好的实验方案？如果让你们自己组织实验的话，你们会怎么做？对于实验中的“异常现...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：299   

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高中化学教学中的问题及方法

导读 : 一、高中化学教学现状 近些年来，高中化学学习的现状，只是相对于教学大纲的拓展。面对化学课本，教师的要求是多看课本，勤做习题，一切都是在课程大纲的范畴里。化学课时的安排，是在针对教学进度和考试大纲的基础上，结合教师的自我意见，安排教学课程。加上学校只是注重升学率和升学数，对于这种高考不算分数的学科，肯定不会安排大量的时间在化学身上。在江苏省内，化学是等级评定学科。学校关心的是如何用最少的课时...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：369   

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高中化学教育在素质教育下的体现

导读 : 一、案例教学法 案例教学法是一种以案例为基础的教学法，采用生产生活中一些典型的案例．通过对这些案例进行分析，培养和发展学生主动参与课堂讨论，即学生能够通过对这些过程的研究与发现来进行学习，在必要的时候回忆出并应用这些知识与技能．案例教学法有如下优点： 1、鼓励学生独立思考，表达交流 在分析个案的同时可能会综合应用到多个化学及与其相关学科的知识．在解决问题的过程中教师只...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：293   

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职校中药化学实验教学改革探析

导读 : 一、改革实验教学，提高综合职业素质 1、基础性知识不牢固，难于提高综合技能。中药化学的实验内容涉及多学科的基础性知识，学生遇到相关理论和操作时往往一知半解。教师采取的措施是：根据学校的具体情况，将中药化学实验课的第一个实验设计为基础化学技能实验，内容从各种提取装置，到纸色谱、薄层色谱等，将整个实验室里摆放的相关玻璃仪器、设备，均结合相关理论知识给学生介绍和演示，使基本的实验技能在学生头脑中...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：357   

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化学教学中加强学生的实验技能之见

导读 : 一、盯紧学生的分组实验，是培养学生实验技能的重要环节 学生分组实验是培养学生实验技能的重要环节。分组实验又称活动于探究。目的是让学生运用已学到的基础知识和基本技能，在一定的时间内到实验室进行独立的实验操作，这就要求学生实验前必须预习实验内容，认真阅读实验步骤，明确实验目的，方法及注意事项。第一次进实验室就给学生交代，实验前检查仪器、药品是否齐全，记下摆放顺序和方法。如遇仪器不全或损坏应向教...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：258   

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绿色化学在高职化学教育中的体现

导读 : 一、在高职化学教学中融入绿色化学的重要性分析 在传统的化学教学中，许多教育者只注重化学活动在社会经济活动中的经济效益，而忽视了环境污染问题，使得我国的化学教育一直背离我国资源友好型社会建立的理论，造成了严重的环境污染后果。而绿色化学则不同，作为我国化学专家与化学教育者关注的课题，将绿色化学融入日常的教育行为当中，不仅可以帮助学生树立起正确的化学理念，还助力于我国，甚至世界的环境保护工作，更...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：321