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教育德育论文

论孔子的仁德教育办法

导读 : 为了“仁德”，可以不惜生命。孔子说:“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”意思是，志向远大的“仁者”，不会因贪生怕死损害“仁德”，而会勇敢地牺牲自己以保全“仁德”，这是对“仁德”志向的最高要求。后来，孟子据此提出了“舍生取义”的...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：622   

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论以活动形式对学生的德育教育

导读 : 以活动为载体实现思想品德学科的德育功能 课前活动，课堂活动和课外活动应是一个整体，三者紧密配合，才能更好地实现思想品德学科的德育功能，促使学生形成良好的品格，正确的情感、态度、价值观，从而提高学生的心理素质和道德素质，使其形成较好的德育素养，学会做人。本学年我主要从以下几个方面开展思想品德学科活动。 1、组织有针对性的课前活动，为课堂德育活动做好铺垫思想品德学科课前活动主要根据学习...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：319   

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学生职业核心能力教育研究

导读 : 职业核心能力培养的基本模式 1．以行为训练为突破口，培养学生职业核心能力的两个阶段 俗话说习惯成自然。职业核心能力的养成不是知识的获得，而是行为的改变。学生的认知只有转化为行为，并且在连续反复的训练中不断巩固成为习惯，在性格中固定下来，才能成为稳定的心理特征。 （1） 按照职业能力测评标准编制学生学习手册。新生入学时，出现了男女学生留长发、染发、穿奇装异服、课堂纪律散漫、逃...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：350   

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体育德育教学方法研究

导读 : 本文作者：曹月文 单位：江苏省苏州市常熟浒浦学校 平等互动性原则 体育教学既是教师教和学生学的双向活动，又是师生之间通过活动进行情感、意识、兴趣、能力的心理交流。思想品德教育只有在和谐、愉快、情感交融的教学气氛中，才能起到激励其奋发向上、积极进取的作用。教师积极参与到学生中，会使师生产生一种平等互动的关系，从而能建立一种良好的情感，在良好的情感的催化下，学生会自觉愉快地接受教师的思...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：404   

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英语素质德育教学思索

导读 : 本文作者：王芳 单位：宝应县泾河镇黄浦小学 平等、民主是新课程对师生关系所提出的标准，这就是说不仅仅是学生要尊重教师，教师也应该要给与学生同等的尊重，同时还要给予学生一定的信任以及关心，满足学生对求知方面的热情。这样才能够使教师教育者的角色得到淡化，让学生感觉教师是他们志同道合的朋友或者是伙伴。比如说文明的举止、期待鼓励的目光、亲切和蔼的表情等这些无声胜有声的教育往往对学生有着更直接的影响...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：293   

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新课程英语道德教学分析

导读 : 本文作者：陈宝琴 单位：江苏省苏州市相城区湘城小学 寻找英语教材中的德育教育知识点，并进行深化教育 英语教材中的内容往往比较贴近小学生的日常生活，主要是以场景对话为主，这些场景部分是家庭生活、学校生活、社会生活等等。作为小学英语老师，除了在讲解教材中的英语知识点，还应该注意相关场景中的品德教育，或者根据相关场景进行深化的德育教学。另外，还要注意结合实际，比如说班上发生的一些事情，学...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：350   

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高中生正确消费理念培养

导读 : 本文作者：常伊娃 单位：长春外国语学校 高中教育，如何促进学生形成正确的消费观念 学校在德育教育上，加强消费心里引导、使学生建立节俭意识。传统的学校教育只注重“智商”“情商”教育，很少提及培养孩子的“财商”，不愿意让孩子正面提及金钱。很多同学没有真正理解过金钱的真正含义，相关知识少之又少。而美国28个州的高中都...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：371   

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班主任德育发展思路

导读 : 本文作者：韩瑞友 单位：山东省胶州市实验中学 教师必须模范言行、严于律己、作风正派、廉洁从教。教师从事的教育实践本身就是一种道德实践，教师的道德素质会全面地展现在专业活动中，展现在学生面前，成为影响、教育学生的具有强烈示范作用的力量。教师的正确而积极的价值导向、情感陶冶、意志磨砺、自我示范，统统都融入“无言之教”中，在“润物细无声”式的潜移默...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：312   

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职校德育教育融入思索

导读 : 本文作者：周珏 单位：南京交通技师学院 以技校五年制高级班为例,德育教育、就业指导和企业管理知识的教学课时,约占学生在校期间总学时数的3％。在职校专业课教学,尤其是技能教学所占比例与理论教学课时比均达到1∶1,甚至更高,在实际教学中,实行理实一体化、模块式教学等,更加适应学生的基础和现状,充分调动学生学习的积极性和主动性。如能在:专业课教学过程中,进行有针对性的德育教育内容的有机渗透,将有...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：271   

教育德育论文

中学劳动生态德育研究

导读 : 本文作者：董丽昕 单位：吉林省四平地区伊通满族自治县实验中学 感谢党和人民对我几十年的培养,让我再通过不断自学,拓展了自己的知识领域,在课题研究中提高了专业水准。案例:中学劳动与技术校本课程中的八年级校本课《纸艺——和平鸽与玫瑰》一课,课件制作精良,是培养学生动手、动脑和开发创新潜能的一课,是对学生进行大爱教育的一课。2011年我提交了《生态德育在综合实践活动课程中...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：367