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通识教育论文

论通识教育课程设置问题及其对策

导读 : 一、通识教育的发展与我国高等医学院校的通识教育课程设置 通识教育，亦称之为文雅教育、博雅教育、共同教育、普通教育或一般教育等，是与专业教育相对应，沟通现代与传统文明，弥合不同专业和领域差异，培育共同语言、达成共识，注重人的全面发展，培养具有深厚人文素养的社会精英而非仅仅技术精英的一种教育理念和教育模式。按照赫钦斯的观点，“只有这种通识教育才能沟通不同系科不同专业的人，从而建立大...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：361   

通识教育论文

通识教育背景下学生工作体系的建构

导读 : 一、通识教育的内涵及其现实意义 由于传统专业教育的思想在我国根深蒂固，在大学生培养的过程中出现了过强的功利性、过分的专业化、过弱的文化陶冶、过强的共性制约等问题，大学生作为一个完整的人的全面发展要求受到极大限制。通识教育为学生自由充分的展现自己提供一个更加广阔的舞台，从而激发学生的创造力以及独立的思维。另外，专业教育还导致知识严重分裂、学生人文素养缺失和功利主义价值观盛行，高等教育正在日益...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：320   

通识教育论文

高职院校通识教育调查研究

导读 : 一、调查结果分析 (一)参与通识教育目的多样化 调查结果显示学生对专业外知识的兴趣是其认同通识教育的主要原因，76．36%的同学表示对专业外学科感兴趣。目前，学生有意识自学的专业外知识最多的两项为“经济”和“外语”，最少的是“机械工程”和“数理”，将这个结果与“如果开设通识教...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：361   

通识教育论文

小议大学英语的通识教育实践

导读 : 一、通识教育之于工科院校的重要性 通识教育是社会发展所提出的要求，面对科技迅猛发展、竞争日益激烈的就业环境，创新能力越来越成为学生在就业市场“克敌制胜”的法宝。工科院校毕业生凭借本学科范围的“一招鲜”，已无法使自己安全立足于社会。专业知识是硬件基础，文化底蕴是软性实力，二者缺一不可。同时，随着全球经济一体化，国际交流成为一种常态，宽阔的国际视...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：307   

通识教育论文

论通识教育选修课课程的建构

导读 : 一、地方本科院校通识教育课程实施现状 (一)课程目标不明确 通识教育目标是通识教育课程目标的指南，通识教育课程目标是通识教育目标的具体化。明确的课程目标，是构建科学合理的通识教育课程体系的前提和基础。近年来，随着通识教育在我国的进一步发展，国内一些重点大学确立了自己的通识教育课程目标，如北大、复旦、武大等高校，但大多数学校通识教育课程目标并不明确。课程目标的不明确，使通识教育课程尤...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：292   

通识教育论文

浅析通识教育变革的内容与举措

导读 : 一、提高教育质量———通识教育变革的背景与动因 通识教育被视作提高本科教育质量的手段之一，但由于人们对通识教育的哲学基础、教育目标、相关课程结构理解的多元化，导致通识教育概念定义多样，有关通识教育原理、课程结构、教育过程的表述含混不清、缺少明确规定，使得此时通识教育课程存在着零散混乱的现象。而高等教育大众化导致高校学生异质性增强，使通过通识教育以共同内容...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：324   

通识教育论文

哲学通识教育的历史重构

导读 : 一、民国时期大学中的哲学通识教育 那么，民国时期的这批精英大学为什么会有如此成功的哲学通识教育呢? 首先，这是因为自1917年蔡元培开始按照西方大学模式对北京大学进行改革之后，中国的精英大学陆续接受英美大学的通识教育理念，践行通识教育，而以全人培养为目的的哲学通识教育正是其中的应有之义。众所周知，通识教育源于19世纪上半叶。那时候，一些欧美学者痛感现代大学的学术分科太过专门、知识被...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：362   

通识教育论文

略论哈佛大学通识教育改革的启发

导读 : 一、“通识教育特别工作组报告”内容概要 2007年2月7日，哈佛大学在其学校网站上公布了“通识教育特别工作组报告”，这是哈佛历时3年的通识教育课程改革的最终报告。此报告书?热莅??甯霾糠郑旱谝徊糠郑和ㄊ督逃?脑涤珊屠砟睿坏诙?糠郑嚎纬痰哪勘辏坏谌?糠郑嚎纬躺柚茫坏谒牟糠郑夯疃?难?胺桨福坏谖宀糠郑嚎纬痰氖凳? （一）第一部分：通识教育...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：438   

通识教育论文

女性素质教育通识课程的建构

导读 : 一、高职开设女性素质教育通识课程的必要性 通识教育也称“普通教育”“一般教育”，它不仅是一种大学的教育理念，也是一种人才培养模式：包括教育理念、专业设置、培养目标、课程安排、教学的方式、学生管理等一系列内容。通识教育培养学生的思考和理解能力，是一种促进人的主体意识觉醒，学生通过获取不同学科的知识，并将知识融会贯通，在智力、身心和品格等方面全面...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：339   

通识教育论文

通识教育与思政教育的相关性

导读 : 1“背离”：通识教育与思想政治教育的差异 在教育实践当中，思想政治教育与专业教育的关系，看似笼罩一切，起着哲学本体论和方法论意义上的指导作用，实际上又游离于专业教育之外，难以真正对专业教育产生实际影响。思想政治教育的施动方始终有国家力量和执政党意志的身影，而通识教育一般只在民间的大学层面中被提及，少有国家力量的参与。因此一个是官方的意志，是官学的范畴；一个是民间的意...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：271