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外语相关

基础英语和旅游英语发展分析

导读 :   在当今社会对人才的要求越来越实用的大环境下，基础英语和旅游英语课程教学都更加注重对学生英语实际运用能力的培养和在教学过程中文化的渗透。基于目前行业背景日新月异的变化，对基础英语和旅游英语的教学也提出了与时俱进的要求及改革发展的要求。对此，本文将对基础英语和旅游英语课程教学现状及改革进行初步的探讨。   一、基础英语课程和旅游英语课程设置情况 ...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：380   

外语相关

涉外导游员的英语能力培训

导读 :   近年来内蒙古国际旅游业发展迅猛，而语种导游员，特别是英语导游员的短缺。高职院校涉外旅游专业作为培养英文导游员的一个重要基地，为了能够更多的培养胜任实际工作岗位的英文导游员，教学中首先需要明确涉外导游在实际工作中对英语能力的需求问题。   一、调查目的   希望通过本次调研，了解内蒙地区一线涉外导游人员在工作中需要掌握的英语技...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：295   

外语相关

外语教育中的翻译与身份认同

导读 : 翻译与身份认同 与第二语言学习者相比，外语学习者在使用外语时往往缺乏所学语种的自然交际环境，对外语的使用较频繁地体现在母语与外语之间的翻译活动中。翻译教学与翻译活动是传统和当代外语教育的重要形式和内容。任何有关翻译问题的研究，都可以围绕身份认同这一问题展开。翻译史其实是身份建构的历史，翻译以显性或隐性方式存在于每一个人的灵魂之中。身份问题来源于作为社会主体的个人对自身生存状态及生命意义的深...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：336   

外语相关

语言可加工性理论下的三语迁移现象及其教学启示

导读 : 摘  要：在多种语言的环境中，对第三语言的习得既会受到母语迁移的作用, 也会受到第二语言的影响。在语言可加工性理论指导下，可分析第三语言习得过程中，壮语、汉语和英语之间语言迁移的相关因素，探讨三语背景下语言迁移的规律及其对英语教学的启示。 关键词：语言迁移；语言可加工性理论；三语习得     语言迁移是一个多维度、多层面的复杂现象，它是一个包含着交际...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：332   

外语相关

意象图式在语言研究中的应用

导读 : 摘  要：本文就意象图式理论在语言研究中的应用及作用进行了四个方面的探讨：(1)意象图式在语言认知中的应用；(2)意象图式在介词释义中的应用及对解释介词各项意义由来起到理据作用；(3)意象图式在解释一词多义现象中的应用；(4)意象图式在其他相关领域的应用研究。通过上述探讨，我们将对该理论在语言研究中的应用及作用有一个更清晰、更全面的理解。 关键词：意象图式；语言认知；应用 &nb...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：273   

外语相关

新日语能力考试对学习策略的启示

导读 : 提  要：本文探讨新日语能力考试（N1）的受试者的成绩与学习策略的关系，提出了新日语能力考试对学习策略的启示。具体内容如下：第一，重视语言知识的输出技能，即利用所学知识“多说”、“多写”；第二，“文字、词汇、语法”部分提示：日语基础知识也不能靠机械式的记忆，学过的知识要通过多种方式灵活地运用，即通过建立输出渠道来巩固...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：331