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环境教育教学论文 生态环境论文:幼儿园生态环境教学创建思路: 导读 : 本文作者：徐秋艳单位：驻马店市政府机关幼儿园领域挖掘《中小学环境教育实施指南》中指出：“从学习内容上看，环境教育兼有自然科学和人文社会科学的内涵，环境教育帮助学生从各种角度全面理解环境系统掌握社会环境与生态环境及其内部各种组成要素之间的密切联系和相互作用，环境教育可以跨学科的方式融入各课教学之中。”如科学活动“水”“...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：349

环境教育教学论文 幼儿教育论文:幼儿环境智能教育思考: 导读 : 本文作者：汪益彩单位：诸暨市浣纱幼教集团对多元智能培养的干预措施基本模式根据美国心理教育家霍华德?加德纳等提出的多元智能培养的模式，针对本园的实际情况，提出了一种三维空间结构的教学模式。他强调现行幼儿园环境教育的若干内容（第一层面），通过老师的各种教学方法（第二层面），培养幼儿的多元智能（第三层面），达到预期教学目标。基本策略解冻或热身在多元智能培养中，如何通过各个环境让幼儿...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：381

环境教育教学论文 地理教学论文:地理环境教育教学思索: 导读 : 本文作者：陈锦涛单位：衡水学院分院教科书按教学大纲要求，以地理环境、资源、人类活动作为线索，确定教学内容，要求学生认识地理环境是人类赖以生存和发展的物质基础，人类通过利用地理环境中的各种资源发展生产。在利用合理时就能促进社会发展和进步，利用不当时，则出现生态平衡遭受破坏，环境污染等危及人类生存的问题。因此，课堂教学作为普及环境教育的重要渠道之一，应当对学生实施有计划、有目的、...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：399

环境教育教学论文 幼师教育论文:幼师院校环境教学强化策略: 导读 : 本文作者：李改王彤马满喜单位：石家庄幼儿师范高等专科学校幼师院校是培养幼教师资的摇篮，现在幼师院校的学生既是将来的幼儿园环境教育的老师，又是家庭环境教育的实施者，在将来的幼儿环保教育中承担着重要的双重角色，所以，随着各种环境教育活动的深入开展和冷静反思，社会上越来越多的有识之士和公众人物开始关注小学、幼儿园的环境教育以及幼师院校环保师资的培养。环境教育师范先行，环境教育教师先行，已...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：425

环境教育教学论文 化学教学论文:化学环境教学法思索: 导读 : 本文作者：冯锦单位：江苏省盐城技师学院化学教学中实施的环境教育可以让学生了解环境不断恶化的处境，正确认识和理解科学发展和环境问题之间的辨证关系，培养科学正确的环境观念和可持续发展观念，所以在化学教学中实施环境教育不但可行，而且必要。化学教学中开展环境教育论析科学适当的环境教育方法建立在遵循特定的环境教育原则的基础上。环境教育原则是依据教育的普遍规律以及环境教育的特殊...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：406

环境教育教学论文 环境教育论文:环境教学问题响应思考: 导读 : 本文作者：邢晨耿瑞丹李厚君单位：哈尔滨市环境宣教信息中心北京师范大学地理学与遥感科学学院哈尔滨市环境宣教信息中心环境教育按教育目的和教育内容可分为普通环境教育和专业环境教育两类。普通的环境教育课程是小学到高中的环境教育课程以及大学非环境专业的课程，这主要是培养大众对环境的整体认识和初步了解，培养学生的环境意识，认识到环境的重要性以及环境破坏的后果。面对严峻的环境问题，普通教育在...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：321

环境教育教学论文 社会环境论文:两型社会环境教学支持体系分析: 导读 : 本文作者：蔡学英廖小平单位：长沙理工大学马克思主义学院教师中南林业科技大学旅游学院教授教育体系学校作为公民环境教育的主要阵地，是宣传、贯彻落实环境保护和环境教育相关法律、政策和培养生态意识的中坚力量，完善学校环境教育体系无疑是公民环境教育持续长远发展的关键。完善学校环境教育体系。进行公民环境教育，可利用学校这一阵地，通过完善学校的环境教育体系来达到环境教育的目的。首先，完...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：334

环境教育教学论文 民族教育论文:民族区域环境教育强化策略: 导读 : 本文作者：刘涛单位：内蒙古师范大学经济学院科学制定发展规划、教学大纲和计划高校公共环境教育是指高等院校针对非环境专业学生开设的环境教育课程。我国从1995年开始，要求高校非环境专业开设环保公共选修课或必修课，作为非环境专业学生的素质教育组成部分。但高校对公共环境教育课程普遍不够重视，在公共基础课的教学中很少安排对非环境专业学生的生态环境教育课程。据统计，21世纪初，我国高校中...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：300

环境教育教学论文 教育实践论文:环境教育实践思索: 导读 : 本文作者：郭旋芬单位：广东省中山市东凤中学我国虽然地大物博，但人均资源拥有量远低于世界平均水平，出现严重的资源“赤字”。况且资源的再造力差，速度慢，能源物质不能重复，当今世界的土地资源、矿产资源、草原和森林资源、水资源、野生生物资源的状况及其森林破坏、草原退化、物种绝灭、耕地锐减、淡水紧缺等资源问题都严重地威胁着人类的生存和发展。加强资源教育，鼓励学生积极参与资...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：304

环境教育教学论文 环境学特色课程创建思索: 导读 : 本文作者：丛俏曲蛟蔡艳荣单位：渤海大学化学化工与食品安全学院精品课程是指具有特色和一流教学水平的优秀课程。精品课程建设要体现现代教育思想，符合科学性、先进性和教育教学的普遍规律，具有鲜明特色，并能恰当运用现代教学技术、方法与手段，教学效果显著，具有示范性和辐射推广作用。精品课程建设是高校教学改革工程的重要组成部分，是学科建设和教学工作的基础和关键，也是提高教学效率、优化教学质量的主...
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发布时间：2021-4-9 | 浏览：416

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