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动画专业论文

浅谈动画场景教学改革思路与方法

导读 : 一、基本思路与方法 1.严格制定针对企业式的教学标准及大纲，核查学生成果，按照企业式的环节标准来教学。针对不合格，不达标的学生予以停留继续本环节中学习，优秀或达标合格的学生则继续进入下一流程环节学习，形成积极的学习竟争氛围，让学生由被动为主动地去实现每个教学环节，激发学生的学习热情，促进学生创造性思维的发散。 2.让学生更能适应岗位的需要，将课堂的基础技能转化为实际的制作经验，培养...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：394   

动画专业论文

动画前期美术设计与后期营销的关系解析

导读 : 一、中国动画营销的现状 什么样的动画可以投资，什么样的动画可能并无市场，作为动画投资商，他们并没美国大公司的经验，也不像日本著名出版商那般深谙市场之道。因此，哪怕是大制作的动画往往也因为与市场脱节或是没有良好的市场运作而以失败告终。从动画制作企业方面来看，我国的动画制作团队，普遍水平一般，与日本美国还存在一定的差距，这令我国本土的一些观众难以接受那些画面、色彩、动作表现力显著不如美日动画的...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：303   

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定格动画的造型材料研究

导读 : 一、材料之美 1肌理 对肌理的体验是通过两种方式来实现的：一种是触模，通过触觉我们可以很容易地感觉到软度、粗糙、平滑、尖锐以及皮毛质感等。另一种则是“视觉肌理”，在人们触摸不到物品时，通过视觉经验进行对实际触感的联想，从而激起的不同心理反应。视觉肌理和实际肌理并不总是同一的，它可以轻松地欺骗人的眼睛，创作者也经常以此进行创作。动画《游移的光》就是通过&ldq...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：242   

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动画分镜头课程教学的优化策略

导读 : 一、分镜头课程教学中存在的主要问题 （一）分镜头设计课程的教材较多并且杂乱 分镜头设计教学能够有效的提升学生的视听能力，分镜头课程涉及到了较广的知识面并且具有较大的学习难度，学生在分镜头设计的学习过程中经常会碰到难以理解或者难以解决的问题，分镜头设计教学的这一特点对教学内容的选择提出了较高的要求，教师必须选择学生能够理解和接受的教学内容才能够达到良好的教学效果。但是事实上分镜头设计...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：284   

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浅论物理教学中PPT的动画设计

导读 : 一、PowerPoint的动画及其功能分析 以PowerPoint2003为例，用户需要制作动画时，选中需添加动画效果的对象，单击菜单栏“幻灯片放映”，选择“自定义动画”菜单项，再选择右侧的“添加效果”按钮，此时会弹出：进入、强调、退出、动作路径等四项动画效果选项，这四项效果选项中还有很多具体的动作效果提供给用户选择。...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：395   

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浅析三维动画教学人才的培养

导读 : 一、三维动画“工作室”教学模式改革与创新 通过这一载体建立教学与实践相结合的工学结合模式，课程设置不再以章节式知识结构划分，整个课程以三维动画项目制作为依托，按照项目的生产流程实施教学。在其过程中学生不但掌握了专业技能，还能够培养费学生的团队合作与沟通能力，是学生职业综合素养得到全面发展，为日后竞岗打好坚实的基础。 1．开放式教学，企业管理。在工作室的教学状...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：317   

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机械设计中三维动画的运用

导读 : 一、对于三维动画的创作过程分析 在设计编导过程中，对细节的把握要到位，浏览整个流程，既可以有效的发现其中所出现的细微错误。然后是针对于对相关所涉及到的设计资料的收集整理。通常情况下，我们一般根据对所收集的路径、所跨越的实际情况、设备问题、装置的具体装配流程以及设计内容基本要求等设施尺寸大小、色泽材料、颜色与光泽度的情况进行分析，在机械设计的三维动画过程中，充分考虑这些元素的作用，以此促进三...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：272   

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论动画影片节奏在分镜头中的展现

导读 : 一、影片节奏在文字剧本当中已具雏形 一部动画影片的节奏，在文章剧本写作过程中已经初具形态。文字剧本中的节奏，是导演在绘制分镜头时的重要参考。因此，对于文字剧本应给予重视，若是文字剧本对叙事节奏表现得不够合理，导演接收不到故事所包含的有效信息，很可能会导致分镜头绘制得空洞乏味。一个好的文字剧本，会影响导演如何选择镜头画面以及剧情使用镜头的数量。因此，文字剧本当中，对于影片情节节奏的考虑不能够...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：285   

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略谈Flash动画个性化设计的原则

导读 : 一、Flash动画存在的问题和个性化设计的意义 尽管相对于传统动画，Flash动画能够通过另类形式带给人们新奇和时尚的感觉。但当这种新奇成为一种习惯时，人们将不仅仅满足于单一的另类形式，加上Flash自身也需要进一步的改进和发展，这时候Flash动画出现了许多的问题。 1Flash动画过于单调 这种单一性体现在造型过于单一和运动表现过于单一两方面。造型上的单一性体现在设计者...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：317   

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高校动画教育的有效性概述

导读 : 现在的校企合作已经不再是职业技术类学校的专利，在应用型本科院校中，社会实践教学也成为应用型人才培养体系必不可少的一部分。对于动画专业而言，校企合作主要表现为高校与动画行业中比较出色的企业之间的合作，解决学校培养的动画人才与企业人才需求相脱钩的问题。学生能够在公司里通过顶岗实习等形式，把从学校学到的理论知识在实践中进行验证，为以后的工作积累丰富的实践经验。校企合作在提高动画专业学生的团队观念、综合素...

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发布时间：2021-4-9 | 浏览：327