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电子设计论文

电子设计自动化的教学革新

导读 : 一、课程改革的背景 现代的电子设计自动化教学的主要任务是要建立一个健全的电子设计教学体系，以解决学生只是学习零碎的知识而用不出来的矛盾与尴尬。为了使我院电子信息工程专业的电子设计自动化教育紧跟社会的发展，改变现今高职与社会脱节的现状，必须要对现有的电子设计自动化专业教学课程进行改革。 二、课程改革的思路 进行电子设计自动化教学课改，必须要明确课程改革的思路。在课程教学改革中...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：325   

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电子线路设计性实验的实践操作

导读 : 一、设计性实验的实践操作 1实验内容的选题要求 首先在实验的安排上，普通实验与设计性实验的比例为3:1或4:1为宜，这样学生经过三到四个普通实验的练习后，基本掌握了实验的有关知识，再来自已设计实验才能得心应手。设计性实验的题目选择必须根据学生所掌握的知识水平的程度来决定，老师在选择题目范围应该控制在大多数学生力所能及的限度之内，应避免一开始就给出复杂题目，这样会使学生无所适从，无从...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：286   

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电子电路的设计与调试探究

导读 : 首先，调试步骤主要分四步：线路检查、通电观察、功能测试和指标测试。 （1）线路检查主要包括两个方面：一是检查线路连接是否正确，有无错线、少线、多线，特别注意检查电源、地线连接是否正确，可以通过对照设计电路图进行核查，按照一定的顺序逐级对应检查，思路要清晰，避免漏查，可以在图上将检查过的线路进行标记。二是要注意一些元器件的连接是否正确，例如二极管和电解电容的极性是否接对，三极管和集成电路各引...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：398   

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论电子设计竞赛的人才培养

导读 : 1应用型人才工程能力形成存在的主要问题 1.1知识传授与能力输出为导向脱节 传统电子信息类专业的理论教学体系，主要注重传授学生什么样的知识，这些知识是否为本学科的核心内容，对学生学术研究是否有作用等，对这些知识能形成什么样的能力，特别是否可形成工程实践能力，就不在重点考虑的范围内；以培养应用型人才为首要任务的高校，培养目标就是为地方经济建设和社会发展输送具有一定理论基础的高级应用型...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：278   

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生物医学电子实验内容及方案的设计

导读 : 一、实验内容及方案的设计 １．信号放大滤波电路 传感器的输出信号一般幅值较小，需要经过相应的放大滤波电路。在实验中，心电、脉搏、呼吸等信号频率不同，而且相应传感器输出的幅值也不同，因此放大滤波电路的参数指标也要求不同，如放大倍数、滤波带宽、截止频率等。对学生而言，在实验中设计３个不同参数的放大滤波电路需要花费大量时间，考虑到有限的实验学时数，我们采用现有的放大倍数可调、滤波参数可调...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：328   

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电子设计竞赛与实践教学的融合

导读 : 一、电子竞赛与实验教学的融合模式 全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，其本身目的也是为了全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。将电子设计竞赛所涉及的培养理念、培养方式、实验手段融入本科生的实验教学中，使本科实践教学改革及课程建设与电子设计竞赛的开展相辅相成，才能建立和完善科学、完整的创新型人才培养的实验教学体系。将电子设计竞赛与本科实...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：296   

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电子设计中EDA技术的应用

导读 : 1EDA技术的特征 全新的设计方法：自顶向下传统的电子设计方法一般多是“自底向上”的，通俗来说就是在确定标准的通用的集成电路芯片之后，再行模块设计，最终完成系统设计。这种设计长期以来存在着难以克服的缺陷，效率不高，容易出故障，所需元器件太多，消耗大……EDA技术是对传统电子设计方法的一种突破与变革，它的设计是“自顶向下&rdq...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：408   

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电子产品设计制作的教学革新路径

导读 : 一、课程教学模式改革 在新的电子产品设计与制作的教学体系中，要建立以“工作过程”为导向、以“项目驱动”为主要形式的“项目教学法”的教学模式。将实践项目贯穿于教学的始终，用实践项目进行新知识的引入，激发学生学习的原动力；传授知识时应紧密结合实践项目，让学生学有所用；并由学生亲自进行项目制作，做到学以致用；让学生在实践中巩...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：305   

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电子设计竞赛与CDIO项目教学的关系

导读 : 一、CDIO项目教学模式的实现 我校基础实验中心在学校方针政策的指引下，共开发了3个二级项目，分别是综合电子仿真与设计项目、信息传输与处理项目以及控制与检测项目。在三个二级项目的框架内，由指导教师提出项目要求，设定功率放大器综合设计应用、ADF设计与仿真、民航VHF地空通话接收机的设计与制作以及智能小车的设计与制作等课题，学生可分组选择不同的题目，在老师的指导下进行自主的构思、设计、实现并...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：231   

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略论电子设计竞赛与实践教学的革新

导读 : 1“大基础、大工程”人才培养模式 我院于1995年就组织学生参加电子设计大赛，通过近几届的赛前培训和正式比赛发现学生的理论基础不够扎实，动手能力较弱，工程素养较差，设计方案生搬硬套，创新意识较弱等方面的问题。说明现有人才培养模式和课程体系急需改革。我院在2005年对自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术等专业按电气信息大类制定人才培养方案，将各...

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发布时间：2021-4-10 | 浏览：432