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土木工程论文

论土木工程施工教学的革新

导读 : 一、土木工程施工课程教学中存在的问题 1.学时少影响教学效果 为了培养适应社会需求的“宽口径、厚基础”人才，拓宽学生的专业基础，不少高校打破了原有的课程结构体系，建立了新的课程结构体系，增设了不少专业课程，并对课程的学时进行了不同程度的调整。南通大学（以下简称“我校”）建筑工程学院和杏林学院（以下简称“我院”）...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：341   

土木工程论文

探究土木工程教课中的有效提问

导读 : 一、提问的重要性 对于土木工程专业教师的课堂教学而言，更应该发挥提问的力量。记者的提问调查出事实的真相，销售员的提问挖掘出潜在的客户，老师的提问激发学生的思考，学生的提问促进师生的共同进步。在教学实践中，合适的、有趣的、幽默的提问，能减少出现“微波不现的一潭死水”课堂现象，能够吸引学生的注意力，活跃课堂氛围，提高学生的学习兴趣。“兴趣是最好的老师&rdq...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：345   

土木工程论文

引导土木工程专业学生自学的探究

导读 : 一、引导大学生自主学习的研究现状 自主学习的概念最早是由古希腊哲学家苏格拉底提出，他强调应该以学生的主动学习、思考为主，教师起引导、协助学生学习作用。而在我国也早有自主学习模式的出现，战国时期孟子就提出“君子深造之以道，欲其自得之也”，也就是说一个人想明白道理，获取知识，要通过自己主动学习得到。 近20年来，培养学生自主学习的教学目标得到世界各国的重视。国外...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：234   

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刍议土木工程中的深基坑动工技巧

导读 : 1.施工测量控制 在具体的施工过程中，应将测量控制贯穿于整个深基坑开挖过程中，对基坑的水平位移及垂直变化等进行有效的控制。在施工过程中，由于各方面的不确定性影响因素，应定期对控制点进行检测，保证测量的准确性，并对基坑顶部侧向位移进行观测，做好监测工作，包括施工前期检测、施工过程检测以及施工后期检测。放样时须由专业技术人员进行复查，合格后再进行进一步的施工。 2.深基坑排水 ...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：362   

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对土木工程中碳纤维筋抗拉性探讨

导读 : 一、弯折问题分析 工程实际中，CFRP缆索可能处于弯曲状态，也可能处于弯折状态，它们对应的抗拉强度是两个不同的概念。前者为缆索绕着一定半径圆弧时对应的弯曲抗拉强度，缆索紧贴圆弧(见图1a)，圆弧半径大者超过10米，如超大跨悬索桥CFRP主缆在鞍座处和CFRP预应力筋在混凝土梁中的弯曲等，小者可小到几十厘米，如CFRP缆索应用时于大型膜式屋盖中的弯曲，CFRP筋作为箍筋时的弯曲等情况，CFR...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：301   

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议土木工程施工技术的问题及策略

导读 : 一、土木工程施工技术问题分析 1.桩基技术方面 桩基是整个建筑最重要的部分，桩基施工是整个建筑工程的核心。桩基的设计是根据建筑物的承载力和沉降度设计的，尤其是其中的沉降技术最为复杂，桩基的抗压力是根据竖向和横向的压力计算的，再由复合受力和水平荷载的功能来确定桩基的施工。但是在实际的桩基施工的过程中，存在着施工人员不按照相关的规律进行设计，进而导致出现了很多的问题，不利于整个建筑工程...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：321   

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探求促进土木工程施工质量的方法

导读 : 一、加强土木工程施工质量的措施 1.抓好控制的重点 （1）控制好对施工图纸的设计环节。施工图纸是工程的正常施工的前提，如果在设计环节就不过关，那么在将来的施工过程中就更无法有效的保证工程的质量了。因此，在施工之前要加强对图纸的设计环节的控制。对设计图纸的目的以及设计的内容进行全面的掌握和了解。在对图纸的审查阶段，不仅要确保设计的图纸没有错漏现象，还要根据施工过程来考虑图纸是否具有现...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：294   

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土木工程概预算教学新思路探析

导读 : 一、课程教学新思路 1.设问式教学，引导课前预习 概预算课程不仅涉及知识面范围广，政策性强，而且技术性、专业性、实践性也都很强。课堂教学学时压缩以后，如何在有限的时间内，让学生理解掌握理论内容成为提高教学效果的关键。工程量计算规则量大繁杂，教师的详细讲解与分析，容易造成学生的思维机械化，而不能集中精力或没有学习的兴趣与欲望。安排学生提前预习理论知识，课堂侧重讲授案例分析及解决实际问...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：296   

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导师制在土木工程毕业设计中的影响

导读 : 一、导师制在毕业设计中的优越性 1.有利于系统训练，提高土木工程专业毕业设计质量 导师制使学生提前介入毕业设计课题，有充分的时间调研和思考，毕业设计时间相对延长，从而使学生早着手、早准备。土木工程专业学生在学习和实习过程中，因为有毕业设计这一目标，会有意识地加强对知识的积累，提高了学生的学习效率。 2.有利于实践教学环节作用的充分发挥 根据教学安排，土木工程专业从大...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：262   

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科教兴国中土木工程高校的重要性

导读 : 一、土木工程类高校在科教兴国中的重要作用  （一）教学科研型高校的作用国家的发展和经济的建设需要大量的专业技术人才，例如建造师、建筑工程师、建筑设计师、监理工程师、结构工程师等，教学科研型高校的重要任务是为国家培养上述高水平的工程建设者。目前我国大量的高等院校属于教学科研型院校，师资力量没有科研型高校雄厚，但是又比高职高专的教学科研水平高，这一类高校的典型特点是有一部分科研人员有...

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发布时间：2021-4-13 | 浏览：319