1、环境问题离不开化学
化学与环境从可持续发展角度来解读，增强了化学的实用性，化学环境本就是解决环境问题的关键部分，对于锻炼学生的动手能力有着重要作用，在了解一些化学现象，进行化学实验，净化环境等方面，都对学生创新能力进行了培养，也有利于由学生到家长，再到社会，普及环保意识，提高全民的综合素质．
2、生产、生活离不开化学
人类的生产、生活都与化学息息相关，吃、穿、住、用、行哪一样也离不开化学．笔者针对“碘与人体健康”这一题进行了深入解读，让学生明白了碘的重要性，合理膳食，及时补碘，但又不能过量等问题进行了小组探究，让化学走进了学生家的“厨房”，普及了相关知识．食品问题是当前威胁人们身体健康的大事儿，食品添加剂与人体的健康密切相关，一些不法分子滥用添加剂，危害全民身体健康的行为引起了学生的共愤，增强了学生的健康意识．关于硫酸，笔者也对其进行了详细的介绍，结合其利弊作了综合解析，让学生真正意识到了“适度”是一切生产和生活的准则，并让学生就此问题提出了自己的见解，这也是培养学生的创新能力、提高综合素质的必要方式．这些内容直观、明了且影响深远．高中化学教师在教授课程的过程中一定要与其他学科知识进行交叉讲解，这样更利于学生吸收相应的化学知识，如叶子为什么是绿的，花儿为什么这样红？其背后的生物知识及化学知识是相互渗透的，从而有利于开阔学生的视野．
3、能源问题离不开化学
现代社会人们对能源的需求增大，能源短缺成为影响人们生产生活的重要问题．而化学反应是现代能量的主要来源之一，具有极大的现实意义．高中化学教材中提到了“如何提高燃料的利用率”，开发低碳环保的能源等迫在眉睫的问题，都与学生的生活紧密相关，激发了学生的学习兴趣，提高了学生探究欲望，增强社会责任感．在重要金属中增加了“金属的回收再利用”等内容，如在讲电池一节时加入了新型电池等内容．这些与学生生活紧密相关的能源问题震撼了学生的心灵，帮助学生树立了环保意识，其中一些开放式试题的探究也给学生开发新能源提供了思考的方向，增强了学生的团队协作能力，提高其社会责任心，培养学生的实践能力．另外，化学与前沿科技的关系也非常紧密，光导纤维、纳米技术等内容也使学生明确了自己学习化学的方向，提高学习兴趣．
4、结语
综上所述，高中化学教学的价值取向较之前已有了相当大的改进，从走专业化路线转变为大众化、社会化路线．化学与环境关系密切，与人们平时的生产和生活也有很大关系，能源问题、前沿科技等都离不开化学，这就突显了化学学科的重要性，提高了学生学习化学的兴趣，树立学生“学好化学、用好化学”的信心，从而提高学生的综合素质．
作者：赵建芹 单位：河北省藁城市第九中学