1、改进大学生党建工作的对策
传统的党建工作模式直接导致一部分热衷于公众事业、有坚定信仰但成绩排名不靠前的同学被组织拒之门外，这些问题都是需要进一步改进的，在入党的每一个阶段都进行严格的把控，确保党员质量。
1.1严格推优入党的条件和程序。在对有着入党意愿、入党动机的同学进行考察时，从团组织和党组织两个方面双管齐下，综合考察学生的思想政治理论水平、现实表现、业务素质以及群众基础等各个方面的综合表现情况。团支部根据团员的综合表现向党组织推荐优秀团员作为积极分子，同时党组织也要结合实际工作情况通过访谈等多种途径广泛征求老师、同学等各方面的意见，充分了解和考察积极分子。
1.2严格入党积极分子的培养和考察。针对通过初步审核也经过支委和支部大会讨论的积极分子，必须加强培养和教育，有学生党员进行有针对性的帮助和培养。
1.2.1认真贯彻123党员培养考察制度。所谓123党员培养考察制度，是指一名正式党员对口负责两名预备党员的培养和考察工作，一名预备党员对口负责三名入党积极分子的培养和考察工作。同时这些党员同志还负责指导班上周围同学讲解入党申请书的撰写要求，党的基本理论知识、入党的基本程序和条件等，为同学解答关于入党的常见问题，通过近距离的学习和生活，了解同学们的入党动机，对确定为入党积极分子的同学加强考察和培养，及时了解入党积极分子的思想动态，针对出现的一些问题进行有目的有方法的帮助。
1.2.2实行两级党校制度。两级党校制度即初级党校和高级党校科学分工，有机结合。初级党校即社区（学院）党校，主要是对入党积极分子进行端正入党动机以及党的基本理论知识、入党条件、入党程序等方面进行培训和教育。高级党校即学校党校，主要是对入党积极分子尤其是发展对象进行党的组织原则、纪律要求、最新时事政策等方面的培训和教育。党校的课程不仅仅局限与理论知识的传授，也可以创新形式，通过《复兴之路》等视频的播放，让入党积极分子更加直观、生动的了解和认识党。通过两级党校有针对性的对入党积极分子进行全方位的教育和培养。
1.2.3开展党员接待室。在学生宿舍楼下配备专门的房间作为党员接待室，配备相应的设施保障党员接待室各项工作的顺利开展。党员接待室由思想政治素养高、学习和工作能力都不错的学生党员组成，实行定期值班制度，一方面负责解答同学们关于入党方面的疑问和问题，做好相关记录，为以后考察入党积极分子提供基础支撑材料；另一方面负责接待同学关于学习和生活方面困难和疑惑的反应，做好记录，及时向学校相关部门反应。
1.3严格党员的教育和培养。在通过严格把控推优入党条件和程序这个入口时，也不能放松对党员的后续教育，这是报账党建工作水平和质量的根本。
1.3.1思想政治理论学习。传统的思想政治理论学习主要是通过宣读报纸、文件、党的有关政策或者党报的社论文章等途径进行，而随着网络信息时代的大力发展，这些对当代大学生来说不具有任何吸引力，更不要说教育效果了。因此，新时期的思想政治理论学习，应该在传统教育的基础上增加多媒体手段，结合时事利用主流媒体的资源编辑视频片等，在吸引力、内容的深度和广度上都会有很大的提高。
1.3.2支部生活会。为了加强对党员的教育管理和监督，促进其发挥先锋模范作用，有效地增强党内团结，每个支部的党员都必须按时参加党的组织生活，定期开展批评与自我批评，同时接受党内外群众的监督。当然，生活会的形式可以是多样的，在有利于提高党员的思想政治理论水平的前提下，考虑是否党员是否喜闻乐见，是否提高党员的综合素食等各方面因素。
1.3.3实践锻炼。在提高了政治理论水平后，需要实践环节将理论内化为认知进而升华为实际行动。学生党支部和地方基层党支部联建、学生党支部和教师党支部联建、学生党员和地方先进青年联建、学生党员和入党积极分子联系等实践教育活动。学生党员在与地方基层党支部联建的过程中，可以利用自己的专业知识帮助地方青年提高知识水平，帮助地方科学务农，同时也可以提高自己实际动手能力。
2.结语
这些实践过程，不仅很好的为地方经济建设服好务，同时也极大的促进了学生党建工作的发展。
作者：何秋容 单位：重庆交通大学