1高校图书馆休闲空间的影响
1.1提升图书馆的空间活力
英国建筑师伊恩•本特利等人在《建筑环境共鸣设计》一书中指出:“一个既定场所，容纳不同功能使用的多样化程度，具有一种我们称为活力的特征”，“能够适应多种不同用途的场所，提供给使用者选择的机会要比单一固定功能的场所要多。能够提供这样选择机会的环境，具有一种我们称为活力的特征”。在高校图书馆的设计中，活力也很重要。缺少艺术特质、功能单一的图书馆空间并不受使用者欢迎，休闲空间由于自由、开放、舒适等特点往往对使用者有一定的吸引力，有效的将阅览与娱乐相互结合在一起，这样的模式给图书馆带来更多种行为方式和更具交流性的行为特点，使得图书馆成为充满活力生机的学术殿堂。我国当代高校图书馆的功能定位正在发生变化，更强调社会性信息交流的服务能力。许多图书馆在保持传统功能空间组织的同时，增设休闲空间、展览空间及餐饮等配套服务设施，它们与阅览空间之间是相辅相成的关系。休闲空间等相关配套功能空间的提供能够增加图书馆的亲和力，使空间变得更为人性化。在对使用者的探访过程中发现，当图书馆内配备相关配套功能设施很受欢迎，促发了学生来图书馆学习交流的热情。餐饮休闲空间是图书馆内很有人气的空间，有利于学生们交流讨论学习，甚至有些学生还将看书自习的场所从阅览室移到了这里。
1.2提升图书馆的文化精神内涵
高校图书馆作为大学校园里的标志性建筑，因此除了满足物质功能意义以外，应该具有一定的文化精神内涵，彰显其个性。这种文化精神内涵，可以理解为一种“场所精神”，它包括空间实体特征和人文特征两方面。其中，作为设计师可以掌控的空间实体特征又体现在两个层次上:一是建筑形象上，二是空间内容，其中后者更为重要。然而，我国当代很多高校图书馆的设计更多的关注建筑的造型，陷入了为造型而设计误区。大量具有视觉冲击力却空有躯壳的图书馆应运而生，忽略了图书馆建筑设计最重要的元素———人的感受和空间的组合。高校图书馆休闲空间的设立，很大程度上弥补了图书馆阅览空间单调的缺陷。休闲空间或结合于门厅，或设计成中庭，在满足图书馆的功能需求的同时也丰富了图书馆建筑内部空间形态，增添空间的层次感。空间的多样性不仅可以直接或间接地反映在建筑形体上，而且更加突显建筑空间的功能属性。学生们的学习场所不再只局限于阅览室、自习室，而是延伸扩展到整个图书馆空间。学生们能够在一个充满自由、氛围活跃的空间里学习，并开展各种各样活动，使得图书馆成为整个校园的精神家园，从而提升了其文化精神内涵。
2高校图书馆休闲空间的设计手法
2.1结合交通空间形成的休闲空间设计
高校图书馆的交通空间是师生们使用比较频繁的空间。结合图书馆中的走道、楼梯、候梯厅、门厅等交通空间形成休闲空间是设计中最为常用的一种手法。这种类型的休闲空间，在满足交通功能的前提下，对其适当处理，可以形成具有一定领域感的空间。根据不同空间的特点合理设置桌椅、沙发、展览以及报架等公共设施，方便师生进行交谈、休憩、观景，使单一的交通空间转化为丰富的复合空间，满足交通与休闲交流的双重功能要求。
2.2嵌入各服务区的休闲空间设计
在图书馆的主要功能空间中设置休闲空间，如在阅览单元、学生讨论室、检索厅等设置休闲空间。这类休闲空间在设计时，应在不妨碍主要功能空间使用的前提下，设置必要的休闲设施。不同的功能空间与休闲空间相邻时，所考虑的设施也是不同的。例如，在各阅览单元的入口区加入一定区域的休闲空间，并用沙发分隔。沙发宜采用形式灵活自由的组合，使得整个阅览空间充满活力，亦能提高学生的学习效率。
2.3中庭空间形成的休闲空间设计
高校图书馆的中庭空间在功能上是提供一个聚集交流的适宜场所。既可满足如展览、演讲、聚会、报告等大型活动的需要，又可满足一些相对私密的交往。中庭空间是图书馆中的“聚焦型休闲交往空间”。中庭休闲空间是由休息厅、展厅、讨论区等空间的组合。围绕中庭周边开辟相对区域，布置休闲座椅，形成的交流场所具有魅力。如美国罗德岛设计学院舰队图书馆中庭空间形式优美、空间变化多样，是提供学生交往、交流的场所。
2.4咖啡吧形成的休闲空间设计
咖啡吧是高校图书馆功能空间中相对独立的空间，具有特殊性。这类空间由于其便利和环境优雅深得读者的青睐，读者们可以边喝着咖啡边吃着小吃，悠闲地看书、上网冲浪和交流。在对图书馆咖啡吧等进行设计时，需注意以下几点:首先，需要合适便捷的空间位置;其次，需要适宜的空间尺寸。咖啡吧是图书馆中最温馨舒适的场所，因此面积不宜过大。最后，营造优雅轻松的氛围，为营造咖啡吧空间造轻松优雅的氛围，常用以下几种设计方法:a．温馨的空间格调，鲜明的空间色彩。b．丰富的光线设计。咖啡吧的光线应经过精心设计，在满足阅览需求的前提下，整体照度不宜过高，通过自然采光和人工照明相结合的方法创造优雅、丰富的光线效果。c．舒适的环境设施。咖啡吧的家具应该比一般阅览室要舒适和自由，家具布置方式应轻松灵活，使用者可以根据自己的喜好调节家具间距。另外，亦可以在空间外布置一定的绿化、水景或者艺术展示品，让在咖啡吧驻足的读者边喝着咖啡，边享受着赏心悦目的景观。
3结语
高校图书馆代表着大学和社会的文化前沿，也是学生交流的场所。随着教学模式的转变，图书馆中将会有更多的交流活动，而休闲空间将作为这种交流活动的最直接载体。同时，创造良好的休闲空间环境，能够激发学生之间更好的交流，促进更自由、更丰富的学术交流活动和交往活动。
作者：王妍妍 黄自强 单位：华侨大学建筑学院 华侨大学图书馆