机械设计教学的改革及人才培育

1有关实践教学的改革

我们知道，高新科技的发展需要创新。创新可以使一个国家得到更好的发展，可以使一个民族得到进步和繁荣。因此21世纪我国把创新意识和创新能力的培养作为人才培养的终极目标之一。而在机械设计教学的改革中,培养学生的创新意识和创新能力得到了充分的重视。在各种项目和政策的铺垫下，对于实践教学做出了以下改革。

1.1为培养学生们对于创新的意识，并进一步加强学生们的动手能力，在机械设计课程中开设了有关的实验项目，包括对机械零件进行认知的实验、对机械性能进行研究的实验以及对机械进行创新的实验等。其中对机械零件进行认知的实验主要是通过实验加强学生们对于机械结构的相关理解和认知。该实验可以充分调动学生对于机械的热情，激发他们对于机械研究的兴趣，同时也可以促进学生工程意识的形成，使学生对于解决实际的工程问题有一定的了解。对机械性能进行研究的实验是学生们通过实验来证实某些理论或者规律的一个机会。它可以加强学生对机械性能的掌握和理解，提高学生的动手能力。对机械进行创新的实验可以使学生们在实验的学习中变得主动起来，自主决定实验的进程。它可以充分开发出学生的创新潜能。

1.2打破传统的实践教学方法，通过实验室的开放来为学生提供更多自由创作的机会。当然，这种开放不仅针对学生，也针对教师进行开放。学生的自主实验可以加强学生的实际动手操作能力，也提高了学生对问题进行分析和解决的一些能力。

1.3对课程设计的改革是有关实践教学改革的重要环节。在此环节，学生可以依据更多所学的相关知识进行机械设计。这一过程中学生可以运用现代的一些设计方法和设计手段，采用多种设备进行辅助设计。这样不仅可以培养学生的计算、分析和解决能力，也可以加强学生对于工程设计的意识。

2有关创新能力培养的改革

我国正在建设一个国家型的创新体系，包括以国家科学研究机构和教学科研型的大学为核心的知识创新系统、以企业为核心的技术创新系统、以高等教育和职业培训为核心的知识传播系统和以企业及社会为核心的知识应用系统。近年来，我国的创新成果日渐丰富，公民的创新能力迅速提高，但是与发达国家相比，我国仍有很大的差距，而我国关键技术对外的依存率也非常高。这一切都说明，进行创新教育，培养创新型人才的重要性。而有关创新能力培养的方法有以下几点值得注意。

2.1培养创新能力的重要措施是在课程教学的内容改革中增加了创新内容。而机械设计基础课程的很多内容包含创新内容，引入了最新的设计理念。

2.2开设机械创新设计课程，通过开设这类课程，对学生的创新思维以及对创新技法的学习进行系统地规划，从而全面提高同学们的创新能力和创新意识。

2.3开发综合性实验、开发并落实创新型实验、机构搭接组合和模块式机械组合，从而提高学生的创新能力、创新意识和动手能力。

2.4积极开展相关的创新实践活动，定期组织各级机械设计创新竞赛，提高同学的创新意识，同时全面提高学生的素质。

3结束语

本文从机械设计的教学方法的改革、实践教学的改革以及创新能力培养的改革方面对机械设计教学改革与培养创新人才进行了简单的研究。机械设计的教学改革并不是件简单的事，它需要各个环节的有力配合。提高学生的创新能力和各方面素质需要我们做更深入的探索和实践。

作者：陈红吉 单位：江苏省盐城技师学院