一、色彩在广告设计中的作用
色彩的冷暖感：广告中鲜明的色调能给人们冷暖的感觉，色彩本无冷暖，色彩的冷暖实际上是一种心理的感觉。如看见黄、红色，就好像产生暖烘烘的感觉，这就是色彩的冷暖。而“冷暖”对广告的色彩设计却尤为重要，运用广告的色彩设计中的冷暖色调把受众的感觉带入一种境界，使对广告的产品产生好感。色彩的空间感：广告画面的空间感一是靠图形形象的透视，另外就是靠色彩而产生。色彩感觉是依附于某种形体与空间形式之上的，在多项媒体的广告设计中可以运用这些空间的感觉，如招贴、报纸等广告的环境比较差时，利用色彩的进退感能够让广告突显出来，使广告能够在感觉上逼近受众。色彩的轻重感：淡色的物体感觉轻，如棉花、花瓣等，重色的物体如铁、煤炭等，这些轻重感与明度有关，长期以来就在人们的心理中形成了明亮色轻、灰暗色重的感觉经验。在进行广告设计的时候运用色彩的轻重，配合广告主题进行处理就可达到良好的效果。另外，还可以把原有物体的轻重感觉加以转换，而使色彩的轻重感成为广告创意的素材。
二、色彩在广告设计中的原则
广告设计中色彩要整体把握，突出色彩的对比与调和，注重色彩表达的情感，还要注意色彩之间的整体统一，使广告的意念或商品的特点得到充分的体现。色彩在广告设计中的主要原则有以下几点：注目性原则：广告在发布以后，第一件事情就是要吸引人的眼球，如果不能引人注意，广告内容再好，也是失败的广告。识别性原则：广告色彩应该与广告的主题相吻合，使人易于识别和理解。个性原则：广告不能千篇一律，每则广告或每一时期的广告应该要有自己的个性风格和时代特色，这样才能使消费者在广告的个性中感受广告的魅力。情感性原则：广告创意上应该在“情”字上下功夫，广告色彩的设计应该为了“情”增添“煽情”的艺术表现力与感染力。在设计时充分考虑色彩给人的感觉和联想，并引发某种生理感应，使受众的情绪被广告激发起来，这样，广告就一定会取得传情达意的效果。审美性原则：广告色彩要注重色彩形式的审美，也就是说，在色彩与色彩的组合搭配中，在广告色彩与环境的搭配中展示色彩完美境界，给人带来精神上的享受。
三、广告设计中影响色彩运用的因素
广告设计中影响色彩运用的因素很多，主要从社会群体因素、色彩与产品的关系、色彩与产品生命周期的关系等方面进行阐述：
1、社会群体因素
社会群体是指人们年龄、性别、职业、生活环境以及政治、经济、文化、民族的不同而产生不同的社会群体，他们对事物的理解存在一定的偏差，这些偏差有时是微小的，但有时就有可能是巨大的，而且不同的社会群体其行为方式也有所不同。生活环境：人们由于生活环境的因素而产生了不同的生活习惯，对于色彩的想象和联想也有很大的区别，如北方和南方的人们对色彩的喜好就有一定的区别，北方人喜好暖色系列，而南方人喜欢冷色系列。年龄和性别：青少年阳光，充满活力，偏向于鲜明的色彩。而中老年人偏向于稳重的色彩；男女喜欢的色彩差别很大，女性一般喜欢温馨和谐的暖色调，而男性偏向于硬色调，表现得有男人气概。职业：职业不同，人们的审美意识也有巨大的差异，对广告色彩的鉴赏更有着截然不同的观点。一般情况下，工人偏向于鲜艳的色彩，而知识分子更愿意柔和的色彩。政治、经济、文化及民族：政治、经济、文化及民族环境的异同，导致人们对色彩的理解也有较大的不同，特别是民族宗教信仰不同更是对某些色彩产生禁忌，在进行广告设计时我们要很好地把握。
2、色彩与产品生命周期的关系
产品一般都会有被淘汰的时候，从新产品上市到被市场淘汰的过程称之为产品的生命周期，可分为：导入期———成长期———成熟期———衰退期４个阶段。在广告设计时每一时期的特性与色彩设计均有着相对应的关系：导入期：导入期是指新产品进入市场，消费者对产品还不了解，广告的策略是提高产品的知名度，在广告设计之时，尽量采用原色来展现产品，使消费者印象更深刻。成长期：这一阶段的产品已在市场上初步站住脚跟，销售开始明显增长，广告的策略为巩固已有市场，继续扩大产品的市场占有率。成熟期：这一时期产品在市场上的知名度已较高，已有一定的市场占有率，广告策略是保护已有市场占有率，使消费者忠诚本产品品牌，这就必须满足消费者更多的心理需求。衰退期：这一时期市场已达到饱和状态，消费者的购买意识不断地在追新求变，原有的产品功能已不能满足所需，必须根据新的市场需求，革新技术，创新功能，使产品更新换代，到新产品上市之时，很自然的得到了消费者的认同。
四、结语
色彩的运用是广告设计中的一个重要的方面，它在广告设计中占据着重要的地位。广告色彩是否得当，与审美情趣、文化修养有很大的关系。在广告设计中注重色彩的情感表达，还要注意色彩之间的整体统一，使广告的意念或商品的特点得到充分的体现。还要注重广告的内容和消费者对色彩的偏好，以强烈的视觉效果留下深刻的印象，实现广告的最大效果。所以，我们要不断从各个方面的去感悟色彩、把握色彩，从而更好的驾驭色彩，从而设计出出色的广告作品来。
作者：张楚婷 单位：吉林省艺术学院