一、高校学生思想政治教育工作要体现两个新的特点
高校培养的大学生应该是性格完善，心理素质良好且富于个性的健康型人才。学业压力、情感受挫、就业迷茫等状况给心理尚未成熟的青年大学生带来了新的心理冲击和挑战，出现了多种心理矛盾冲突。这种状况严重影响了大学生的身心健康。因此有必要对大学生中觉的心理矛盾冲突进行分析，并对他们进行教育、指导和帮助，使他们消除心理障碍，这对促进大学生的心理矛盾冲突的良性转变，促进他们心理世界科学健康的发展，培养能担负起跨世纪重任的高素质的时代新人有重要意义。
二、高校学生思想政治教育工作的实践要突出三个新环节
（一）发扬学生民主应当成为高校思想政治教育工作的新途径
高校思想政治教育工作在现阶段的重要任务这上就是充分调动教工和学生的积极性，使他们投身到“文化强国”的历史使命中去。因此，发展学校基层民主，使广大学生更多地直接参与对自己身边的学习、生活的管理，以充分调动广大学生投身教育改革的积极性，应当成为新时期高校思想政治教育工作的一个重要途径。在各学院除了坚持和健全分团委学生会这一基本形式外，还应该建立协商对话制度、情况通报制度，以便于学生工作者充分了解学生的思想状态和对相关问题的意见和看法，达到为学生服务的目的，这也是在思想政治教育工作中贯彻疏导方针和民主原则的重要措施，充分体现现代教育双向交流的特点，充分激发广大学生主人翁责任感和政治热情。
（二）校园文化建设应当成为高校思想政治教育工作的新形式
开展校园文化建设活动，可以丰富学生的人文知识，陶冶情操，提高学生的人文素质，培养和塑造他们的人文精神。校园文化活动，可以寓思想教育于文化娱乐活动之中，寓思想教育于知识传播之中，为青年学生所喜闻乐见。把校园文化建设作为学校思想政治教育工作的新形式，还体现了“无意识教育”和“形象化教育”的特点，情理交融、潜移默化，容易为表扬学生接受，能比较好地避免某些逆反心理，提高教育的效果。
（三）开展课外科技活动应成为高校学生思想政治教育工作的新内容
1.开展课外科技活动是培养创新人才的需要。组织学生参加课外科技活动，对培养学生敢想、会想和勇于实践的科学探索精神是十分必要的。它可以使学生创造和创新能力得到充分的展示，有利于促进理论课和专业知识的学习，有利于实现教育与科技一体化，有利于学生综合素质的全面提高。
2.开展课外科技活动是发展学生个性、开发学生潜能的需要。我们应该在活动中真正注意学生的主体作用，注意发展学生的个性，给学生以自信，注意充分挖掘学生的潜能，给学生创造充分表现和展示自己爱好和特长的舞台，认真组织学生参加课外科技活动，充分调动学生创造和创新的激情，注意培养学生的科学精神和想象能力，造成学生人人成才的有利条件。3.开展课外科技活动是满足学生心理需求的需要。高校学生面对知识经济时代的机遇与挑战，有迫切的成才愿望和成功心理，他们正为了自身的价值能够得以真正体现而不断奋斗，并承受巨大的心理压力。因此开展课外科技活动，能够使学生有更多机会意识并发现自身的能力和价值，或受到启发和激励，在创造与创新尝试中找到新的切入点，为将来奠定良好的基础。
三、高校学生思想政治教育工作要注意四个新问题
（一）务实求真要成为高校学生思想政治教育工作的一种新风尚青年大学生的政治意识比较薄弱，心理素质还未成熟，容易受不良思潮的影响，对原有理念的信心易产生动摇，难免在人生道路上受到挫折，不利于树立正确的世界观、人生观、价值观。为此，在高校思想教育工作中必须使“务实求真”成为学生思想政治教育的主流，并以此为主线开展系统有效的思想政治教育工作。所谓务实，就是一切从实际出发，在思想政治教育工作中，要把先进性的典型教育和广泛性的普遍要求结合起来，有层次地开展工作。所谓求真，即学习贯彻科学发展观和中央16号文件精神，提高学生工作者自身的素质，才能更好地促进学生思想政治教育工作的发展，有效提高学生的政治素质。
（二）教育制度的变革，使学风建设工作出现新难点学风建设是高校学生思想政治教育工作的重要环节，是衡量学生思想政治教育工作的一个重要依据。由于学分制的推行，高校学生的学习压力有所减轻，课余时间更加充裕，学生的自由时间增多，使学生有了更多的机会参与社会活动和实践，虽然锻炼了自身的社会能力，但是却影响了高校学生学习科学文化知识的积极态度，弱化了自身对提高学习质量的重要性的正确认识，加大了学生工作者的思想政治教育工作的难度。因此。我们学生工作者应有针对性的开展系统的学风教育工作：一是把好高校新生入学教育的质量关，是学风建设的关键；二是积极提倡素质教育，培养学生“文化强国”的观念；三是完善高校奖学金制度，以榜样作用的影响促进学生的学习积极性。
（三）高校管理体制的改革，对学生日常管理产生了新影响学生的思想政治教育工作应渗透到学生日常管理的各个环节中去，学生日常管理的有序性是学生思想政治教育工作顺利进行的良好保障。伴随着教育制度的变革，为了满足社会、经济、科技高速发展的需要，高等院校的体制改革势在必行。这要求我们学生工作者必须开拓工作新思路，时刻发扬奉献精神，切实有效地开展日常管理工作：一是拓展谈心谈话活动到学生食堂和宿舍，把全方位教育法贯彻到学生日常管理的每一个角落中去；二是强化民主协商制度，培养学生自我教育、自我管理、自我服务。
（四）高科技的发展对高校学生思想政治教育工作提出了新要求网络文化在给高校思想政治工作带来挑战和冲击的同时，也为我们提供了一个新的育人环境、新的教育手段。由于网络是一个虚拟的人际环境，因而便成为同学之间、师生之间交流信息、交友谈心的一个重要场所。高校的思想政治教育工作者应该抓住这个新的契机，熟练应用网络技术与平台，让其服务于思想政治教育工作，充分在网络上进行深入的调查研究，了解和把握学生的思想动态，随时掌握学生的心理状态，利用现代信息传播手段，进行思想政治教育。这种非正式的交流更能够让学生理解和接受，能够达到事半功倍的教育效果。高校思想政治教育工作，是一个不断更新命题、不断探索改革的问题，需要全体高校学生工作者的不断改革创新，来制定最贴切实际工作的方式方法，把学生培养成思想坚定、有理有节、身心健康、业务过硬的全面人才。
作者：李雪 单位：辽宁沈阳大学师范学院