一、高校教育教学管理信息流集成中所存在的问题
在高校管理工作信息化的建设过程中，其本身也面临着一定的问题，只有真正的解决其内在问题，才能更好的促进高校管理工作的发展。高校的信息化建设工作中，对于信息流的集成缺乏一个科学的规划。高校的教学管理工作，是一项具有高度系统性、复杂性、科学性与整体性的工作，需要管理者以前瞻的眼光来进行管理工作的开展。
现阶段，由于高校内部管理技术水平有限，并且缺乏一个良好的管理规划，使得高校管理信息流集成工作开展层层受阻，并且各个部门各自为政，整体管理工作缺乏一致性与统一性，信息集成的优点难以得到充分的发挥。与此同时，管理信息流集成中，缺乏对于社会的资源信息、经济信息以及科技信息的集成，整体管理信息缺乏整体性，不同的信息管理系统独立运行，整体管理数据不够规范，不同的系统的信息共享困难，导致信息流的集成难以有效的发展。
二、实现高校教育教学管理信息流集成的对策
第一，树立正确的信息化管理观念。现代社会，信息化已经成为了一个重要的发展理念，需要人们不断的加以重视。高校管理者在开展管理工作中，必须要提高对于信息化管理的认识，进而有效的对自身的信息管理制度与管理组织体系进行完善。
在开展管理工作中，管理者要对于信息化的管理效能进行保证，在信息化的管理中进行严格的监督，进而促进高校管理信息化建设的开展。管理者必须要不断的对于自身观念进行更新，以先进的管理理念来应对现阶段高校各案例工作的挑战。高校的管理信息流集成是现代化高校管理工作中的一个组成部分，高校管理者必须予以高度的重视。
第二，完善教学管理信息流集成机制。
在传统的高校管理工作中，由于信息化环境不够完善以及管理体制的限制，使得高校教学管理信息流的集成受到了很大的影响与阻碍。高校管理者要想更好的开展信息化管理工作，就必须建立一个行之有效的管理机制，构建信息化管理组织与相关机构，形成一个完善的信息化管理环境。在开展管理工作中，要将新的信息化管理体制进行深入的执行，并且通过有效的反馈与评价，提高信息化管理工作的实效性。在信息流集成的过程中，要通过完善的监督与管理，加强各部门之间的沟通与协作，并且有效的落实相关责任制度，真正的将信息流的集成作为高校管理工作中的重点任务来执行。
第三，加强教学管理信息流集成的落实。
在开展高校教学管理工作中，需要对于信息流集成进行科学的规划，保证其集成管理工作具备良好的科学性、一致性、协调性、整体性。在教学工作中，信息流的集成需要对于社会的经济信息、科技信息等不同的进行融入，更好的为培养全面型的综合素质人才提供有效的保证。
在进行信息流集成规划时，要切实的结合学校的发展情况与教学特点，并且提高发展规划与时代的适应性，以前瞻的眼光进行规划，进而保证信息流集成有效的落实。在学校的管理工作发展中，要真正的以信息流集成的发展为基础，建立规范化的信息化管理环境。对于多个部门的信息流管理上，要构建统一的信息化平台，提高不同部门的信息共享水平。高校管理者在开展管理工作时，要做好不同部门之间的沟通与协调，进而有效的达到不同部门之间信息流的整合与集成的最终目的。
三、结束语
在高校教学管理工作信息化改革中，其管理信息流的集成，是信息化建设的一个重要体现，也是现代高校教学管理工作发展的必然需求。目前，高校教学工作中，诸多的信息化建设方面的限制，使得教学信息流的集成难以得到充分的发展与应用。
高校管理者必须要提高自身思想意识，利用创新精神大力开展教学管理信息化建设工作，有效的促进高校教学管理工作的科学化、规范化发展，从而更好的为社会培养更加全面的高素质人才。
作者：赵洋 单位：河南省外贸学校