一、组织机构
在进行高校的图书馆管理工作的改革可以设置一下的机构：文献保障部。该部门主要进行文献资料的采访、登记、整理、加工等工作，构建馆藏文献的目录数据库。此外，还要对文献资料进行调配、进行财产账目的管理。积极的监督文献使用部门的安全保管工作。读者服务部。该部门主要是为读者负责，主要有：借阅、阅览、互借以及读者的咨询等。此外，还要对破损的图书进行修补。对于外借阅览，不光要设置一些传统的阅览室、资料室以及借书室。还要设立多媒体阅览室、语音室以及影视室等。检索咨询部。该部门主要对读者进行培训，重点的对象是新生。设置检索课，对培训时使用的教材、资料以及讲义进行编写。此外，还要编写本馆的刊物。系统维护部。该部门主要负责系统的开发以及维护工作，比如：声像和复印设备出现问题时主要由该部门来负责。综合办公室。对图书馆的人事、文秘、公关以及安全保卫工作进行负责当然，每个图书挂的实际状况都会有差别，因此在设置这些部门时从实际出发，灵活多变。比如：有的图书挂的规模比较大，此时就可以设立业务开发部，对业务的开发以及改革工作进行研究。
二、人力资源的管理
图书馆管理的核心工作就是人力资源的管理，应该从以下几个方面做好人力资源的管理工作。
1.馆员的角色定位
21世纪是电子技术高速发展的时代，也是信息爆炸的时代，高校也紧跟时代的趋势，图书馆引进和购买大量的电子资源供学生和老师使用。因此，高校图书馆的服务功能以及范围都在不断的扩大，在此情况下需要图书馆员对自己进行新的定位。管理员首先应该是知识馆员，其次要是信息的馆员，不但要对师生进行信息服务还要对信息进行组合和再造。最后，由于电子资源的引进，要对读者进行指导，引导其如何对这些大量的网络信息进行利用。
2.馆员素质的培养
目前高校图书馆馆员的素质有待提高。有的人员缺乏责任心，对工作麻痹大意，不积极主动，认为图书管理无足轻重。同时，缺乏专业素养，存在职责不明，责任不清的问题。因此，亟需提高馆员的素质，建立一支高素质的人员队伍。对于一名图书馆管理的工作人员来说，首先要解决思想上得到问题，转变工作观念，正确调整自己在工作中的角色。高校在招聘工作人员要慎重，提高门槛，注重专业技能的同时，在员工上岗前对其极进行有效，细致的岗前培训。在员工工作过程中，单位要创造机会，创造条件，抽出时间对工作人员进行培训指导，增强管理人员的工作能力。图书馆管理对工作人员有一定的素质和数量要求。有的图书馆在这方面的人才很少，这就需要增加人员。此外，有的工作人员的专业素养也值得怀疑，对图书馆管理工作没有深入的了解，认识只停留在表面，因此工作做不到位。因此，在高校为人员创造培训的机会上，管理人员应积极主动参加培训，学习系统的管理知识，做到对专业知识的精通和熟练运用。管理人员还要转变角色，提高认识，在工作过程中兢兢业业，用职业道德规范严格要求自己，不麻痹大意。此外，工作人员要刻苦钻研，总结一定的技巧，并在同事之间相互交流，取长补短。每日对自己的工作进行总结，做到“三省吾身”，不断反思自己的工作在哪些方面做得好，哪些方面有缺陷，是否做到管理的科学，有效，无误，遇到问题不要逃避，也不要否定自己，要有信心，并积极改正，使自己的工作再上一层楼。在反省的同时，管理人员要充实自己，及时给自己充电，以跟上工作需要。平时要加强学习，广泛的阅读管理方面的书籍和资料，并牢记于心，应用于实践之中。
3.完善管理制度
完善管理制度，将一切行为圈定在制度之下。“无规矩，不成方圆”，图书馆管理要规范化，采取一系列措施保证工作有序，合法。图书馆管理走上制度化要求是潮流所趋，也是这项工作得到优化的重要前提。这些制度包括：工作人员考评制度；人事行政管理制度；每个部门的职责范围等。
三、结语
本文对高校图书馆管理体制改革进行了探讨，从原则、制度、人员素质的提高等方面进行了分析，希望对推动高校图书馆管理工作有一定的帮助作用。
作者：赵久艳 单位：通化师范学院