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如何加强对机电工程类学生的管理

2021-4-13 | 机电工程论文

一、机电工程类学生的培养

1.加大校内外实习力度

高度重视校内实习,对于学生的校内实习,也要严格考勤,对于实习的考核也要严格把关,工厂的设备应能保证学生的生产实习。鼓励学生寒暑假到校外与自己专业相关的工厂进行实习,培养学生们把学到的书本知识转化为实践动手能力。

2.举办专业相关竞赛

举办各类与机电类相关竞赛,可以开展技能大赛,请专业老师当评委,对学生的理论及动手操作能力给予打分,评出优秀,一方面可以让学生们了解自己的不足,同时,也能激发学生学习的兴趣。也可鼓励学生参加省、全国的各类竞赛,开拓学生们的眼界,在比赛交流中,吸取经验,发现自己欠缺的地方。

3.鼓励学生考取相关证书

为学生创造条件,考取与自己专业相关的,经国家认可的证书,这些证书是对学生所学知识的一种肯定,也是学生就业的一个砝码。

4.帮忙联系实习及就业单位

积极帮忙联系就业单位,与就业单位签订定向培养协议,每年为该企业定向培养毕业生,用人单位可在学生毕业前2年到学校选拔人才,学校组织有意向学生到用人单位参观考察,双方同意后,可签订定向培养协议,用人单位可派人到学校对学生进行培训,学生利用假期可以到单位实习,这样既节省了企业培训员工的时间,也减少了学生毕业后适应新工作的时间,毕业后学生可直接到定向单位工作。

二、机电工程类学生的管理

1、做好新生入学教育

新生入学教育至关重要,刚步入大学的学生,对大学充满了期待,也会对老师讲课方式,对大学生活有点不适应,因此我们要做好大学生入学教育,让学生们尽快适应大学生活,不要因为有落差而堕落。

2、严格管理学生

教育学生严格遵守学校、学院的规章制度,遵守纪律,严格请销假制度,认真对待每一节课,无论是上课还是实习,都要听从老师的安排,形成规矩,养成良好的习惯。教育学生遵守规章制度,不打架斗殴,不酗酒滋事,关心同学,乐于助人,不逃课等。对待认识或不认识的同学,都要保持谦卑的心态,每个人都有自己的长处和短处,善于发现身边周围人的优点,发现生活中的美。

3、做好学生心理辅导工作

引起心理问题的原因有很多,如大学生面临挂科严重、情感、就业、考研、生活等压力,会产生各种各样的心理问题,严格管理学生的同时,也要多加关心学生,及时发现学生思想的波动和情绪的变化,及时找学生谈心,疏导心理问题,如果解决不了可转送至学校心理咨询室。

三、结论

机电工程类学生男生多,就业情况也属于良好,但我们希望通过培养,可以使学生们掌握一种实实在在的技能,能够在掌握理论知识的同时,提高自己的动手操作能力,在学习知识的同时,也学习如何为人处事,能成为真正全面发展的人才。

作者:何丹 解成威 张丽玲 薛李强 单位:河北科技师范学院机电工程学院 中国环境干部管理学院 河北公安消防总队

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