2021-4-13 | 素质教育论文
一、培养学生的情感态度与价值观
学习任何知识，都是为了有益于人生。学生每天生活在这个世界上，那么这个世界究竟是什么样子呢？
古往今来，无数先贤往圣、哲人巨匠都努力探讨世界的构成。通过学习《多彩的物质世界》，学生能够了解到人类探索太阳系及宇宙的历程，激发学生学习的兴趣，培养学生探究的精神，树立科学的物质观和世界观，以备将来能够不断深入探索，投身科学研究。知识与技能的掌握顺序如下。
1．细微的物质构成了茫茫宇宙，物质又是由分子和原子组成。
2．通过对原子的结构了解扩大认知。
3．微观与宏观物质世界的不同之处。
4．纳米科学技术的接触，纳米材料的特点、应用以及前景。
5．质量概念的掌握、质量的单位了解。
6．学会使用天平的操作。
7．牢记分子和原子的概念，以此领悟量的含义，能够熟练地测量液体与固体的质量。
8．通过密度概念的学习，分析密度的物理意义，推理在生活当中，哪些生活中的问题能够用刚刚学到的知识来解决，举例说明哪些物理现象和密度有关。
9．做实验，通过动手操作，巩固密度概念，认识物质本身具有密度的特质，通过学习，拓展对物质属性的认识。宇宙浩瀚无边，大得无法言喻，难以描述，教师应带领学生一起进入宇宙世界，让他们在惊讶中产生好奇，产生求知的欲望，从而让学习的知识能够牢固掌握。
二、学习物理，要提高综合素质
很多人才华横溢，在物理学科有很深的潜力可挖，但是学生一定要提高自己的综合素质，这样就不至于误入歧途，就能够激起凌云壮志，进而能够掌握学习的技巧，成就大业。成功大师卡耐基曾传授成功的真谛：“一个人的成功，只有15%归结于他的专业知识，其余85%归结于他的综合素质。”
再描述贴切一点，也就是说，这85%，就是对成功者综合素质的描述，就是喜欢学习的结果，就是掌握学习技巧的回报。很难想象，一个综合素质不高、不喜欢学习的人能够掌握学习的方法，能够对科学情有独钟、多才多艺，甚至做起事来游刃有余、看问题能够高瞻远瞩和将来大器有成。只有提高自己的综合素质，想学习，主动学习，才可能深研穷磨，好学不倦，才会破臼除窠，与时俱进。开阔视野，增长智慧，有责任心，掌握了学习方法，把物理知识了然于胸。
物理是工业生产的指南，物理揭开了宇宙的奥秘，肩负改造自然的重任。社会前进有赖物理的研究和发展。物理之重要，万言难可俱陈，教师要引导每一个学生心知肚明，在学习中要研精覃思，努力不怠，力争让自己成为新一代的栋梁之才。
作者：池利锋 单位：赞皇县院头镇中学