1．幼儿园开设拉丁兴趣班对幼儿的利弊
1．1幼儿园开设拉丁对幼儿的利处
1．1．1有助于培养幼儿的兴趣，为终身运动奠定基础拉丁是一项及音乐、舞步、表现力等为一体的项目，包括恰恰、伦巴、牛仔、斗牛、桑巴，既活力四射又柔情似水，既符合幼儿爱动的性格特点又适应幼儿好奇心理的需要，因此幼儿园开设拉丁兴趣班有助于幼儿从枯燥的学习生活中解脱出来，感受与众不同的世界，培养孩子的兴趣。同时幼儿现阶段的兴趣培养，也很可能成为其日后的发展方向，因为兴趣所以热爱，因为热爱所以坚持，很有可能成为其终身的事业。为其之后的发展奠定基础，
1．1．2有助于锻炼幼儿的协调、平衡能力拉丁舞不仅是在音乐的伴奏下完成的舞种，与其他舞种不同的是拉丁要的更是一种内在的表现形式，其动作多数为反身位，手与肢体多数为相反的方向，这不仅是舞步与音乐、表现力的配合，更是一种身体的整合，其不仅有助于协调能力的锻炼，更是提升协调能力的一种好的方法。有人说拉丁舞为一只脚跳的舞蹈，拉丁在跳的过程中常常需左右叫交替变换如伦巴走步，且穿的跟鞋常常会站不稳，长期锻炼下去有助于培养幼儿平衡能力。
1．1．3有助于培养幼儿的注意力幼儿园这个年龄段的孩子，注意力常常不集中，有研究说明幼儿的注意力在20分钟左右，而拉丁舞不仅舞种多样，教学的内容也是多样，包括基本站位，手势手资等，并且拉丁舞花样较多，形式多样容易集中幼儿注意力。
1．1．4有助于对幼儿意志品质的培养拉丁舞由五种舞构成且动作较复杂、节奏较快，想要学好其中一种舞都需要好多年的时间更何况是五种舞都学好，这就要求幼儿从接触后认真对待、刻苦练习、长期坚持，长此以往不仅在拉丁舞方向得到提高更有助于其意志品质的锻炼。
1．1．5有助于幼儿性格的培养拉丁舞多数为节奏较快，需内在表现力的舞种，幼儿在不断学习中，体会其舞蹈后敢于在众人面前跳，且增加了一项特长，有助于提高幼儿自信心且有助于外向型性格的培养。
1．2幼儿园开设拉丁兴趣班对幼儿的弊端
幼儿园开设拉丁兴趣班多数为放学或双休日，这无形当中增加了幼儿的压力，下课后还得练习舞步，增加了幼儿的负担;拉丁舞的节奏较快、要求较高、舞步较难，这就使得幼儿在最初接触时会突感适应不了，厌烦的情绪且经过一个阶段后会出现瓶颈且容易出现技术动作错误定型，这就要求教师在教学时多考虑幼儿心理特点，从简到难，把握好一节课的负荷，形式多样，找出一条适合自己学生拉丁教学的方法。
2．幼儿园开设兴趣班对家长的影响
幼儿园开设拉丁兴趣班帮助家长全方位培养了孩子。但就家长而言，略微理解了拉丁这个舞种，间接培养了家长对拉丁的兴趣等，有助于全民健身的开展;同时也增加了家长接送孩子、协助教师练习等的负担。家长需调节好自身情况，协助教师使得孩子更全面更好更快发展。
3．幼儿园开设兴趣班对社会的影响
幼儿园开设兴趣班间接对社会有一定的影响。首先有助于增加社会文化形式，丰富社会内容。其次有助于祖国的花朵更好的发展，间接促进社会发展。再次有助于解决一部分拉丁教师的就业问题，减小社会压力等。
4．结语
幼儿是祖国未来的希望，对幼儿的培养应该实现全面多样。幼儿园开设拉丁兴趣班有助于实现全面多样的培养。同时拉丁兴趣班的开设对幼儿园、幼儿本身、家长、社会均存在一定的影响，这就要求幼儿园多注意拉丁兴趣班的开展情况;教师多采用游戏等形式找到适合幼儿拉丁学习及心理发展的方法;家长应辅助幼儿园、教师的工作，做好监督的职责更好的帮助幼儿身心发展，使幼儿真正爱上拉丁舞，从性格、意志品质、注意力、技能等多方面得到锻炼，更有助于日后发展。
作者：崔敏 单位：天津体育学院在读研究