略论儿童房的家具设计

一、儿童家具设计

1.安全性

儿童家具设计应该把安全性放在第一位。因为儿童对事物的认识较浅也不全面，各方面的发育都不成熟，而这一时期的孩子本来就非常活泼好动，加上好奇心又非常强，没有形成自我保护能力，在日常活动中碰伤是时常发生的事。因而，在儿童家具的安全性设计中要注意以下几个方面:首先,在材料的选用上，儿童家具要选用无毒无害的材料，避免儿童诱发各种疾病，影响孩子的身心健康和身体发育。最好以天然材料为主，如原木、竹材和藤材等天然材料，不仅使有害物质降到最低，又保证了儿童家具的稳定与牢固。还有儿童家具不应该选用易碎材料作为面板，像大面积的镜子和玻璃等都不能出现，减少对孩子不必要的伤害；其次，家具造型的设计应简洁、新颖，考虑圆滑、无尖锐、无棱无角的设计原则，尽可能避免有突出物的设置。家具最好设计成封闭式，边、角和把手等选择圆形、弧线型或是选择有倒角。家具五金也不要暴露于表面，以防孩子在玩耍中碰伤。再次,应该针对儿童的需要，为他们设计一些专门的儿童家具。比如，可以结合人体工程学原理，为儿童设计可上下调节的桌椅和集睡觉、休闲于一体的多功能小床，让孩子们从小养成正确的坐卧习惯。

2.成长性

一般而言，孩子要经历婴儿、幼儿、儿童和少年四个成长阶段，18岁以前的孩子在生理和心理上变化非常大，这就要求对儿童房中的家具应该是随着孩子年龄的增长不断改变的。对家庭来说，如果每个成长时期都为孩子挑选更换家具，显然是不现实的，也是浪费和不经济的。但是，儿童在整个成长过程中如果长期使用不合理尺寸的家具，会对身体发育造成严重影响，进而使儿童形成如近视、驼背等发育问题。因此，儿童的年龄和身高等的发展变化，决定了儿童家具的设计，这样我们设计的重心不仅要有利于儿童成长，同时还要拉长儿童家具的使用寿命。这就要求我们家具设计师对家具的尺度、造型和色彩等进行充分的研究。尺度上，设计合理的尺寸适应不同年龄段的儿童，像家具的高度、长度和宽度等都应该考虑在内。如许多家具开发商就研制了儿童系列家具，主要是设计可调节式儿童家具，通过与桌椅、床架和衣柜等配套进行组合。不形成家具固定组合模式，家具的功能通过灵活多变的方式来满足高中低年龄段孩子的需求，以保证儿童身心健康发展；家具外观造型上，低龄段儿童家具的造型应富有童趣，家具本身可以就是一个组合型大玩具，也可以将动物、植物或汽车、飞机和轮船等儿童喜好的事物为原形，采用仿生学原理设计儿童家具，如有的童床造型近似于的小汽车和小船等。而对于开始读书上学的学生群体，儿童家具转而关注于孩子思维能力和动手能力的培养。比如写字台可设计成双层台面，台面大小可自由调节，写字台如有抽屉也可设计为一组带滑轮的活动柜体，这样灵活的家具可以在不同情况下使用，一举两得；家具的色彩设计，应以色彩明亮、温暖或色彩对比鲜明为主。可多选用一些接近自然的色彩，因为多色彩元素的刺激物,有助于低年龄段儿童智力的发展，而学生年龄段儿童家具应考虑以天然原木本色为主，这样既美观、又环保。

3.功能性

居室环境中的儿童房一般可划分为睡眠区、学习区、储藏区和娱乐活动区，来满足儿童起居、娱乐和学习的功能需求。这里儿童床成为儿童房中的基本家具、工艺品陈设柜、玩具柜等为娱乐性家具，而书柜、电脑台和书桌椅等为儿童学习所用家具。但是，由于儿童房空间面积一般不是很大，儿童家具设计就必须注重多功能性来于这种空间变化相适应。我们可以通过不同年龄段的儿童需求,站在人体工程学和满足父母愿望的角度上,利用外观造型和现代工艺技术来加以实现。可将儿童房内的起居、娱乐和学习的功能有机地组合在一起，满足儿童所需多个功能的同时，还减小了家具所占地面比例。如可设计一层为学习功能，二层为休息功能的组合家具，将童床置于高处，下部空间可以设置写字台、衣柜等。另外，也可把书柜、玩具陈设柜设计成壁挂式，既节省空间又起到墙面装饰效果。这些对儿童家具的集中放置处理，使室内更多的空间能够成为供儿童休闲娱乐的部分，来满足孩子好动的天性。

二、儿童陈设设计

家居环境中陈设设计是现代室内设计的延伸和深化，在儿童房空间内，要是没有一件陈设品存在，就好像是一本没有精美插图的书，一座没有山水石木的公园而毫无生命力可言。因此，儿童陈设设计也是伴随儿童成长的关键环节。儿童陈设品丰富多彩,一般由实用性和装饰性两大陈设品组成。儿童房中的不同陈设品相互之间从造型、色彩和风格等都应形成一个有机整体，而且布置合理，这样可使房间整齐干净、大方美观、富有生气，也对孩子的成长教育和智力开发起到了潜移默化、积极向上的作用。

1.儿童实用性陈设

儿童实用性陈设是指以使用功能为主的陈设品,兼具观赏功能，如儿童家具、灯具、织物、儿童家用电器和生活器皿等。其中，儿童房的灯具是除家具外应用最多的实用性陈设品。对孩子来说，室内灯光环境应本着实用、简单和节约能源等原则，充分考虑儿童的成长需要和个性特点。一般配置灯具以整体照明和局部照明相结合较多，整体照明以固定在天花板的吊灯和吸顶灯为主，而射灯、壁灯和台灯等作为局部照明来装饰，目的是烘托环境气氛和配合不同年龄段孩子的照明需求。如对于低年龄的儿童，就不宜在居室环境中放置台灯，而为了夜间和睡觉时用，可在孩子的床边装一盏柔和的小夜灯，但电源线不可外露,以免造成儿童触电的危险。儿童灯具在造型上以具象或卡通造型为主，色彩上以红、黄、蓝三原色配置，尽量给孩子营造一个自由轻松、充满意趣的光感环境,以拓展孩子的想象力和创造力。儿童房中的织物，如窗帘、地毯和床上用品等应设计成丰富多彩的二方连续和四方连续图案，材质以纯棉布料为最佳，这样有利于儿童的健康成才。

2.儿童装饰性陈设

儿童装饰性陈设是指主要供人们观赏的,像书画雕塑等艺术品、纪念品和观赏动植物等。在放置儿童装饰性陈设品时，应遵循少而精的原则，保证儿童足够的室内活动场地，同时应重视益智性对儿童成才的作用。儿童装饰性陈设品的造型应贴近大自然、贴近生活，力求新颖、独特，满足儿童对整个世界的想象，给孩子舒服、清新感。陈设品的组合变化要把重点放在对儿童独立思考能力、实践能力和创造能力的培养上，顺应儿童好动和好奇的心理特征，增加陈设品的趣味性和益智性，以达到开发儿童智力和激发儿童想象力的作用。色彩上应用大胆鲜艳的颜色，因为不同的色彩带给孩子视觉神经的刺激是完全不相同的，这样可以训练孩子对颜色的敏锐度。另外，装饰性陈设以美化环境为主，可考虑根据儿童的爱好、兴趣设计画板、剪纸、球类、工艺品和绿化盆景等来装饰儿童房，为孩子打造一个生动有趣，温馨美好的家居空间。

在居室环境下，通过对儿童房中儿童家具与陈设设计的研究，可以看出它对于儿童个人成长健康的重要性。儿童家具与陈设的开发设计要彻底的、深入的对儿童进行了解和分析。作为我们成人的设计师,只凭固有思想和片面经验是很难设计出满足时代要求、适应不同年龄段儿童需求的儿童作品的。所以，他的开发设计一定要站在有利于儿童身心发展的角度，设身处地的为孩子着想，同时还要及时了解最新的材料动态和掌握世界先进的生产加工工艺，设计出让父母和孩子共同满意的儿童家具与陈设品。当然，如果可行的话，在设计和选用儿童家具与陈设品时，可考虑听取孩子自己的意见，使孩子从小就能感受自身主人翁地位，体现自我价值，更好的茁壮成长。

本文作者：赵雯 单位：太原大学教育学院