2021-4-9 | 图书馆专业管理论文
中国土地承载人口的能力真是深不可测吗?土地承载人口应有余地,不能达到或超过当时科技经济水平的极限。比如:江苏10万平方公里土地,7 000多万人口,用地何止达到极限。四川盆地丘陵土地不算好,人均只有几分地。西藏高原4 500米以下的土地只占27%。陇东、陇南、西海固、昭通等不适合人居住的地方都承载了大量人口。云、贵、桂的石山过度开发,成为难以治理的石漠化地区。从汶川地震、舟曲泥石流、最近的彝良地震可以看出,这种高山峡谷地区人口密度如此之高,灾情之重就不难想象了。大量人口在极端恶劣的环境里生存。新疆绿洲人口密度已堪比江南。中央在快速城市化过程中,退耕还林、退牧还草,逐步进行再移民,用心可谓良苦。
2000年中国城市人口已达4亿,但经济总量还不及人口不足6 000万的意大利。学术界一致认为中国城市化滞后于工业化,明显是搬用外国理论,不顾及少数特殊国家(中、印、孟等)庞大的农村过剩人口的实情。河南城市人口有4 000万(城市化率40%)。在欧洲像河南那么大的地方最多也就是4 000万人口,按此标准,等于河南全部人口都在城里了。现在我国城市化率已达51.3%的城市人口已是美国人口的两倍,经济总量却只有美国的1/2(中国还是唯一与美国缩短经济差距的国家)。这说明我国经济处于世界低端。我们大多数人创造的价值偏低,很多人在经济中所起的作用很小,生产很少,购买很少,最穷和次穷的2/5人口约5.3亿人,他们大都被教育边缘化,在如此庞大的人群中很难出高精尖人才,这对他们是不公平的,对国家也是极大的损失。我国的贫困线2008年为年收入1 300元,全国贫困人口从4 000万增至8 000万。2011年11月30日调为年收入2 300元,全国贫困人口从2 688万增至1.28亿。此收入比标准相当一天一美元。假如调为一天两美元,贫困人口将增至两亿以上,年收入也不过4 500元,不及一些学者一次讲演收入的一半。
劳动密集产业优势终将过去,作为出人才的深厚基础始终存在。图书馆事业作为教育和出人才的战略产业,其重要性不言而喻。我们的后辈要成为有用的人,都必须经由图书馆广泛阅读。
众所周知,国家的优势取决于人才的优势。中国现代化最重要的目标之一是人才的数量和质量,以及创新能力。中国目前科技人员数量世界第一,科技论文数量世界第二。事实上,我们的高质量、高素质人才没有韩、日、法、德、英等人口少的国家多。我们的设想是:第一步高素质人才要超过英、法、德、日等二线国家,达到他们的创新能力;第二步以四倍半的人口,培养出美国那样多的高素质人才,具备同等的创新能力。
中国因长期经济落后,科学技术不发达,造成拥有众多人口的国家在战争中打不过人口少的国家。
改变一个人、一个民族应该从小开始。这就要求我们进行教育改革和壮大图书馆事业。教育改革应率先在特困地区的县市进行,改应试教育为素质教育,重新给学生插上幻想的翅膀。从小学就开始用提高自主阅读能力来赶超教育先进地区,建立学校(区)图书馆,县图书馆积极配合,服务到班级到个人。其次,各地图书馆的服务要关心全国5 800万留守儿童(其中义务教育阶段约3 000万)。他们没有进过城里的各种特长班,也没有进过假期的各种复习班。应有图书馆推荐书籍,服务上门,指导如何阅读,着重培养兴趣,培养自主自觉阅读。扩招后高校毕业生就业困难,应广招优秀本科生做志愿者经短期培训到特困连片地区、边远地区、中部教育落后地区任教一年。并且要年年持续,可迅速提高这些地区的教育水平,并从中发现热心教育的青年人才。仿效美国为这些地区图书馆招收志愿者,比如退休的高中级知识分子,专门去做留守儿童的工作,贫困地区、边远地区学生的工作。国家只花少量的交通、生活补贴,就可大幅度提高学生素质。
中小学图书馆的任务是培养学生的阅读动力,自觉自主阅读,主要是引导学生通过阅读去发现问题和寻找答案,当然也包括修身养性的阅读。高中除寻求解答问题,还要培养研究能力,以便与大学衔接。研究性大学图书馆在低年级时主要引导学生阅读参考书,培养自学能力,以后也应逐步引导他们的研究能力,即从已知探求未知。选送合格学生去从事研发活动。非研究性大学图书馆应打好学生自学的基础,培养目的主要是实际工作能力,但其优秀者可通过自学、进修转向研发,切忌滥竽充数。
目前,我们不少图书馆基本上是等人上门。在各国图书馆中,美国各级图书馆最讲实用和实效。2009年我国公共图书馆借出书籍25.86亿册,美国2010年公共图书馆借出书籍28.84亿册,我国公共图书馆要借出130亿册才达到美国水平。美国公共图书馆实行的是读者至上、服务至上的原则。“美国公共图书馆不仅仅是借书还书的地方,而且是技术培训中心,学生学习辅导中心,就业援助中心,社区服务中心,信息咨询中心,还是会务中心”。不要将图书馆搞成政绩工程,弄得像宫殿一样。应广建分馆,步行20分钟就有借书还书的地方和阅览室;其次,逐步加大对贫困儿童、留守儿童、进城务工人员子女(郑州市有10多万)的学习辅导,免费培训电脑,免费培训外语,关心他们的成长;第三,基层学校和地方基层图书馆逐步开展咨询活动,开始可主要对学生,以后逐步扩大到社会。
相信图书馆事业将提高我国人民的素质,能改变一些地方和一些学生阅读书缺乏的现状。如果我们像抓教育和研发一样抓图书馆事业,图书馆一定会发挥比现在更大的作用。要相信阅读能改变人生,要相信图书馆是能改变一个人命运的地方。
本文作者:蒋蒙 单位:郑州图书馆