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吉林教育

2021-4-9 | 教育期刊

主办单位:吉林教育杂志社

期刊周期:旬刊

出版地:吉林省长春市

期刊语言:中文

杂志尺寸:大16开

创刊时间:1956

国际刊号:0529-0252

国内刊号:22-1042/G4

数据库收录:国家新闻出版总署、知网、维普
核心期刊: 年
中文核心期刊(1992)
期刊荣誉:
本刊为《中国期刊网》、中国学术期刊全文收录期刊、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、吉林省一级期刊、中国教育学会教育管理分会会刊。

期刊栏目:每月时评:刊首,针对突发的教育现象、热点的教育话题、学校的管理艺术发表评论,1500字左右。配作者照片一张。
校长论坛:立足学校管理,倡导学术争鸣。针对学校管理的方方面面,以理论研究和学术探讨为主。文章以5000字以内为宜。有关键词、摘要、参考文献。并附作者简介、作者照片一张。
校长沙龙:针对学校管理的热点问题,约请校长各抒己见。(每期沙龙稿约详见本刊每月稿约)
名校解读:解析名校成功的办学经验,研读名校独特的管理策略。
校长访谈:就校长成功的办学经验深入探究,为校

联系方式:地 址:吉林省长春市同志街1991号
邮 编:130021
电 话:(0431)5645968

论文目录:1、如何设计心理健康教育活动课 李英花;
2、如何培养小学高年级学生记笔记的习惯 高春宏;
3、在中学生中培养和运用数学思想方法 张春霞;
4、构建多元化作文批改模式的尝试 林丽娜;
5、大面积提高物理教学质量的尝试 郭晓波;
6、论高职文言文阅读教学的意义与作用 孙鸿钧;
7、高职院校应用写作课实践教学探析 陈颀;
8、实现农村初中实验室和微机室标准化建设 何静琨;
9、军校图书馆联合服务保障体系特色分析 蔡艳丽;

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