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图书采访问题及质量提升方法

2021-4-9 | 图书档案

 

图书采访是图书馆最基础的工作,图书采访质量直接关系到藏书的质量和读者服务工作的开展,如何做好图书采访工作一直以来都是中学图书馆面临的一个重要课题。

 

1我国图书出版发行现状

 

随着知识经济时代的到来,我国图书出版发行事业发展迅猛,图书市场呈现一派繁荣景象。我国的出版社现在有近600家,近年来图书出版量每年20多万种,出书数量大、品种多,同时由于销售渠道不畅通、图书质量低劣、书价贵等原因,图书出版后面临卖不出去的境况,积压图书量也相当大。竞争机制引入图书出版市场,出版业市场化的运作给中学图书采访工作带来一系列新的问题。

 

2中学图书馆图书采访工作面临的问题

 

2.1图书出版量巨大但质量良莠不齐

 

我国图书市场飞速发展的同时,图书市场的乱象横生,急功近利的商家为了赚取更多利润,产生大量选题雷同现象,重复出版,相互抄袭,盗版书、盗号书、伪书、假书、仿书、剪贴书充斥市场。这些书有的还上了全国畅销书的排行榜,图书包装虽精美,内容质量却在不断下降,适合购买的精品书、优质书、创意新颖性书匮乏,劣质书太多会扰乱读者的视线,淹没好书新书,与劣币驱逐良币的道理一样,劣书太多也会驱逐良书。面对海量的图书信息,真伪难辨,在信息爆炸时代,如何慧眼识珠、明辨良莠、精挑细选出好书,图书采访的工作难度越来越大,图书的选择、甄别变得越来越困难。

 

2.2采访工作人员专业素质欠佳

 

由于编制限制和照顾学校员工家属等原因,多数图书馆员由教师、教师家属等人兼任,很多学校图书馆安置了不少老弱病残的一线教师,她们没有系统学习过图书管理知识,缺乏专业方面的知识。时下正规书店也不乏非法出版物,盗版书也不知道如何分辨,如何严格把质量关?没专业素养,就没一种读者至上的服务意识。不少老师,甚至专业素质欠佳的图书管理员都存在着这种落后观念,思想总是停留在一般层次水平之上,图书分类、编目等图书馆基本知识都不懂,这样又如何为读者提供优质服务,如何为师生提供更加充裕的阅读空间?公共图书馆和大学图书馆的图书采访工作都由专人负责,目前中学图书馆并没有专门的图书采购人员,学校图书管理员往往是身兼数职,分派全校师生信件报纸,分发课本教材,图书流通、采购、分类、编目、排架、卫生等工作都要全面负责,还要协助教务处、档案室等其他部门工作。由于事务性工作太多,图书管理员没有时间与精力去从事工作量大而又复杂重要的图书采访工作,面对纷繁复杂的图书市场,做好图书采访工作又谈何容易?

 

2.3经费投入严重不足

 

购书经费短缺是一直以来困扰图书馆的难题。图书经费少,为了扩充藏书量,购书只能以打折书、特价书为主。为了顺利通过评估,无计划地突击大量采购,无原则地加大复本量,不少学校图书馆都经历了一个迅速充实品种的过程,许多图书根本不适合中学图书馆读者阅读,造成读者真正需求的图书缺藏。每年出版的优质图书有限,图书数量的增加是一个需要长期积累的过程,逐年增加馆藏才能保证藏书质量,中学图书馆的图书没有长期的积累,源于没有充足的购书经费。随着书价的上涨和图书出版量的增加,购书经费更显窘境。有限的购书经费无法满足读者对知识的需求,读者对图书馆产生微言误解,认为图书馆并不是想象中的知识殿堂,新书得不到及时更新,影响读者的阅读欲望和情绪,读者就有一种图书馆无书可读的偏见,影响读者的到馆率,使图书馆陷入被动局面。

 

2.4图书采访观念落后

 

理念落后步步落后,目前国家对中小学图书馆的督导评估仅从馆舍面积、馆藏数量、人员数量等办馆条件进行要求,却没有对图书配备结构和内容质量的要求。以馆藏数量作为衡量一个图书馆规模和档次的标准,以数量优势显示其地位与作用,由此造成现在许多中学图书馆建设过程产生种种误区,大大降低了图书采访的质量,只强调馆藏数量,不注重图书质量,导致图书采购的随意性较大,图书采购缺乏科学性。

 

2.5图书采购低价招标

 

教育部规定,全国中小学图书馆都要按生均30~50册的标准配备藏书,不达标者,评估一票否决,于是各级政府设立了中小学馆配图书投标中心,由政府掏钱,替学校配备图书馆,选书权收归上级,他们不熟悉图书馆业务工作,往往把价格摆在第一位,在招标中政府把折扣压得很低,多数是3折低价招标,远远低于图书市场价格。事实上正版图书的折扣有其合理的范围,不是价格越低越好,正版书的国家税收在20%以上,再加上稿费、编辑、制版印刷、装订、储运等方面发生的费用,光成本就超过了3成。新出版的大众书籍,最低折扣一般在5折左右,优秀出版社的专业书籍一般折扣在7折左右,这样低的价格,按图书市场行情只能买到出版社陈年库存图书及滞销图书或者盗号书。这些图书要么是属于出版单位正常出版的非法出版物,要么是出版年代久远的卖不出去之书,大量无用之书堂而皇之登堂入室,最终会出现图书的利用率不高、读者的拒借率却相当高的局面。

 

3中学图书馆提高图书采访质量的对策

 

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020》明确提出,图书馆是终身教育的最佳场所,未来社会是知识竞争的社会,图书馆图书采访工作是一项极具文化底蕴的文化传承工作,提高中学图书馆图书采访质量势在必行。

 

3.1制订严格的采访制度和采访计划

 

图书馆图书采访是一项制度性、连续性很强的工作,采访制度与采访计划是图书采访的依据,可以避免随意性、盲目性和无效性,加强针对性。提高图书品质是学校图书馆的重要工作方向,事实上,每一个学校图书馆的藏书很难完美无缺,图书采访要坚持“择优采购,质量第一”原则。大教育家苏霍姆林斯基的教育理念认为图书馆是最好最大的课堂,图书馆配合学校实施素质教育活动时,最主要是通过对藏书的利用来开展的,无论经费不足还是经费宽裕,在任何时候都要坚持这一原则。读书的黄金时间在中小学,负责任的教育工作者应该把人类文化的精华提供给孩子们,让孩子读到高品质的书,用好书来真正滋养孩子们的心灵。

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