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高校体育文化构建与革新

2021-4-9 | 体育

 

高校校园体育文化不但能有效促进大学生的生理健康发展,而且还可以促进大学生的心理向着健康的方向发展。校园体育文化对学生的体育意识及体育行为都会产生非常大的影响,会对学生的综合素质的培养和提高起到潜移默化的影响。从这个角度讲,当前非常有必要重点分析高校校园体育文化的发展状况及存在的问题,然后针对这些问题探讨具体的构建和创新策略。

 

一、高校校园体育文化的内涵

 

高校校园体育文化是整个校园文化中的一部分,是高校校园内派生出来的一种富有特色的体育文化氛围。高校校园体育文化的产生和发展是基于高校校园文化和高校体育文化两者的相互融合和渗透基础之上的,并且这种文化主要是以学生为主体的文化,主要内容是定位在课外体育文化活动方面。高校校园体育文化主要是以校园主要活动空间,以培养学生的体育精神和体育技能为主要目标的群体文化。也可以说高校校园体育文化高校的教师和学生在日常的教育和学习实践过程中所创造出来的校园体育精神财富和物质财富的综合表现。高校体育文化不但有着丰富深刻的内涵,而且外延也非常独特,是一种将高校思想道德教育、智力教育及审美文化教育等融为一体的校园文化综合体。

 

二、高校校园体育文化发展过程中存在的突出问题

 

随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,体育越来越被人民所重视,高校体育文化的建设步伐也随着教师和学生的共同努力而有了很大的发展和进步。全国各高校也非常重视校园体育文化的建设,开展了众多的体育文化活动,这些活动的开展一方面促进了大学生的身心健康发展,另外一方面也培养了大学生的体育意识及运动技能。但是目前的高校校园体育文化的建设中也还是存在这样或那样的问题的,其中比较突出的有以下三个方面的问题:首先就是高校校园体育文化建设和管理的方法和手段非常落后。大部分的高校的领导都还木有对高校体育文化建设太重视,也都还没有从自身实际出发建立起富有本校特色的体育文化管理制度和方法,也很少有高校专门设立体育活动管理的专门机构,也没有构建起高校校园体育文化活动的具体体系。高校校园体育文化没有了助推力和学校的各种制度和政策的支持就直接导致了很多的高校的校园体育文化活动的发展形式仍然是停留在了传统的运动形式,这就从大程度上削弱了高校体育文化的建设和发展力度。其次就是高校对于繁荣校园体育文化的投入太少,缺少扶持资金。高校校园体育文化会受到学校的经济基础制约,目前的很多高校非常缺乏用于体育场馆建设以及基本体育设施的资金,所以只有依赖已有的陈旧设施开展体育活动,但是只是凭借现有的条件和基础设施还是很难满足学校体育的发展需求的,同时也是严重影响着高校学生参与体育锻炼的积极性和主动性。最后,高校校园体育文化建设发展中没有重视对学生体育精神的培养。当前很多的高校体育教育教学还都是偏重了对体育知识和技能的传授,只是将体育的本质认识看成是单纯的锻炼身体,没有能通过锻炼身体的外表来看到体育育人的本质和作用。很多的体育教师只是注重学生的体育成绩和体质发展的状况,没有积极从体育道德及体育精神的层面去合理引导和帮助学生。

 

三、高校校园体育文化构建与创新的对策

 

(一)高校校园体育文化建设必须要明确方向,提升品位,传播和弘扬体育精神。对于高校体育文化建设和创新来说,有个明确的目标是非常重要的。目前的高校体育校园文化艰涩必须要将“健康第一”的教育思想贯彻到整个过程,同时要将构建的重心放到如何才能提高高校学生思想道德和科学文化水平这个层面,从而积极努力地建设丰富多彩和生动活泼的能具有本校特色的校园体育文化。另外,当前的世界是一个充满了竞争的时代,社会需要高素质的人才,所以高校培养高素质的技术人才至关重要,而校园体育文化对于人才的培养有着非常重大的影响和作用,所以高校校园体育文化建设不能停留在表面和形式上,要注重提升内容的品味,要结合自身建设的现状来有重点的增加校园体育文化建设的技术含量,引导大学生树立起积极的崇尚科学和追求真知意识。再就是,高校的校园体育文化建设一定要从广大学生的实际发展要求出发,从培养大学生的体育精神的角度来制定活动内容和活动形式,重点是要努力传播和弘扬体育精神。

 

(二)高校领导及主管部门要重视校园体育文化,要将校园体育文化的建设制度化和长效化。首先,高校领导层要将校园体育文化建设放到学校建设的长远发展规划内,这样可以从制度的层面上来保障校园体育文化的计划性和目标性。其次,高校的的领导和主管部门必须要从思想上高度重视校园体育文化的构建,只有高度重视了才有可能将校园体育文化当成学校建设的主体部分之一,才能确保校园体育文化的的教育性和服务性功能的发挥。最后就是在高校校园体育文化建设中,必须要突出人文素质精神的培养。学生精神文化建设中比较有深度的就是体育人文素质,在高校的校园体育文化建设中必须要高度重视体育文化的宣传,特别是加大体育人文素质的教育力度,只有这样才能发挥出校园体育文化的价值和功能,实现不断提高大学生的体育文化素养和校园体育文化顺利健康发展的目的。

 

(三)从高校自身实际出发,积极构建富有特色的校园体育文化。随着高校校园体育文化的建设被各高校开始重视以来,很多的高校也成功构筑了比较好的体育文化氛围和举行了各种各样的体育文化活动。高校应该立足自身的实际,积极构建富有特色的校园体育文化,比如东北的高校就可以好好的开发和利用传统的冰雪项目来发展校园体育文化,以便能创造出浓厚的富有特色的体育文化氛围。另外,各高校还可以通过采取各种措施来创立属于自己特色的项目,以便丰富自身特色体育文化。比如学校可以根据学校的体育环境和体育教育情况,根据学生热衷的体育项目及办学条件来因地制宜地开发体育特色项目,从而最终形成属于自己的传统和特色的体育文化,打造出鲜明特色的体育运动品牌。同时通过体育品牌之间的交流和渗透不但可以大大提高学校的影响力,而且还可以很好地激发学生的参与积极性,当然最重要的是可以对校园体育文化的构建起到非常重要的积极作用。

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