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赣方言语言生态调研

2021-4-9 | 语言文化

 

赣方言是汉语七大方言区中通行面积较小,使用人口最少的一个方言,主要分布在江西省赣江中下游、抚河流域和鄱阳湖地区,以及湘东、鄂东南、皖西南、闽西北等部分地区。赣方言研究起步较晚,基础相对薄弱。20世纪30年代以前,只有一些地方志对方言词汇有过零星而不成系统的记录。赣方言的系统研究始于罗常培先生于1936年完成的《临川音系》。1979年,《方言》季刊创刊,熊正辉先生率先在上面就南昌方言发表系列论文,从此揭开了赣方言研究的新篇章。此后,各地学术刊物上陆续发表了多篇相关论文,并出现了几部重要的学术专著,如李如龙、张双庆主编的《客赣方言调查报告》(1992)等。就目前的成果而言,研究关注的重点主要在于语音、词汇和语法的研究,而影响赣方言发展的语言态度相关研究则极为薄弱,赣方言的语言生态现状也未引起足够对重视。语言态度对赣方言对语言生态,如语音、词汇和语法有极为重大的影响,国务院正式批复的《鄱阳湖生态经济区规划》中明确,鄱阳湖生态经济区包括南昌、景德镇、鹰潭三市,以及九江、新余、抚州、宜春、上饶、吉安市的部分县(市、区),共38个县(市、区),国土面积为5.12万平方公里。从语言区位来看,国务院所批复的鄱阳湖生态经济区包含了赣方言的绝大部分区域和地处安徽、湖北与江西三省交汇区域。因此,我们研究鄱阳湖生态经济区的赣方言语言生态对于研究赣方言来讲极具代表性。因此,有必要对鄱阳湖生态经济区赣方言进行充分而详实的语言态度研究。

 

一、研究内容、对象和方法

 

(一)研究内容

 

本文的研究将全面考虑各种影响鄱阳湖生态经济区不同人群对赣方言态度的主客观因素,内容拟包括不同考察对象的性别、年龄、居住场所、工作场所、受教育程度和其所接触的各类媒体,以及外来人口、外出返乡人口和邻近地方方言等各种因素,以期综合反映形成鄱阳湖生态经济区各个群体对待赣方言语言态度的各类因素。

 

(二)研究对象

 

组织专门人员对该区不同人群对赣方言和普通话的语言态度进行实地考察。研究对象拟根据受教育程度的不同进行分类,将该地区被调查人口分为高中文化水平以下者,大学及以上高等教育者,以及文化水平不高又接触到现代先进文化的外出务工人员。

 

(三)研究方法

 

本文研究采用问卷调查方式,以期客观地反映鄱阳湖生态经济区不同人群对赣方言和普通话的语言态度。

 

二、语言态度数据分析

 

本次调查下发调查问卷300份,收回289份,有效份数272份,符合有效分析相关要求。使用SPSS软件对收集的不同群体对待赣方言和普通话语言态度的第一手资料进行科学数据统计分析,使课题研究在科学量化基础上进行,以确保后续研究的科学性和客观性。通过使用SPSS软件对收集的不同群体对待赣方言和普通话语言态度进行如下科学数据统计分析。

 

(一)普通话与赣方言熟悉程度比较分析

 

通过表一,我们可以看出该地区人群在对普通话和赣方言的熟悉程度上都存在着较高的熟悉度。通过比较,可以发现人们虽然较倾向于使用赣方言,而且利用赣方言交流起来更加流利,但不可否认的是,人们使用普通话交流的能力也越来越高,绝大部分人可以利用普通话进行基本交流,大部分人甚至可以实现流利交流,没有语言沟通障碍。

 

(二)不同性别人群对普通话接受程度比较分析

 

通过表二不同性别人群对普通话与赣方言接受程度比较,我们可以看出,虽然人们在性别方面对普通话和赣方言的接受程度有些许差别,例如相比而言,男性使用赣方言的程度要比女性大些,女性更倾向于使用普通话。但我们仍然可以看出不管是男性还是女性,在对待普通话的程度上都是较为包容的,对待普通话的接受程度不是特别低于对待赣方言的接受程度的。

 

(三)不同文化程度人群对普通话与赣方言接受程度比较分析

 

通过表四不同文化程度人群对普通话与赣方言接受程度比较,可以看出人们文化程度的不同很大地影响了人们对普通话与赣方言的接受程度,即文化程度的高低与接受普通话的程度成正比,而与接受赣方言的程度却成反比。

 

三、结论

 

通过调查结果分析,可以看出文化程度不高的人们较倾向于使用赣方言,但在接受了中学文化程度以后就慢慢地提高了对普通话的接受程度。例如,小学及以下教育层次的人对赣方言的接受程度高达71%,但对普通话的接受程度却只有56%,只达到了受此教育水平人数的一半。

 

随着教育水平的提高,例如,受过中学层次的教育以后,该群体对普通话的接受程度明显有了较大提高,而对赣方言的接受程度也基本没有太大变化。在受调查的接受过中学教育的人当中,对普通话的接受程度达到了85%,而对赣方言的接受程度依然维持在70%左右。而受过大专及以上程度教育的人们则基本上完全接受了普通话,基本上完全是以普通话作为自己的首选语言进行交流,慢慢地将赣方言搁置在了一边或很少使用,对赣方言的接受程度降到了24%。这也就意味着这些接受过高等教育的人在交流时基本是以普通话为主,只有在很少的特定场合才会以赣方言为主。

 

通过以上实地调研结果和数据分析,可以看到鄱阳湖生态经济区不同群体对赣方言和普通话所持有的不同的语言态度,并且对该区赣方言语言生态现状造成了多种影响。由此可以得出普通话逐渐渗透进入赣方言,导致赣方言的适用范围与使用程度都在下降,当地各类人群对赣方言的接受程度也在逐渐降低的结论,因此,赣方言亟需保护与拯救。

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