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焦作大学学报杂志省级期刊投稿

来源: 树人论文网发表时间:2020-10-17 浏览次数:
焦作大学学报
周期:季刊
出版地区:河南
期刊级别:省级期刊
见刊时间:1个月内
国内统一刊号:41-1276/G4
国际标准刊号:1008-7257
主办单位:焦作大学
主管单位:河南省教育厅

焦作大学学报杂志介绍

  焦作大学学报杂志简介

  《焦作大学学报》(季刊)1987年创刊,是由焦作大学主办、河南省教育厅主管的综合性学术刊物,1998年获得国家新闻出版署正式刊号,面向国内外公开发行。本刊坚持“二为方向”,贯彻“双百方针”,坚持正确的导向和严肃的办刊宗旨,认真开展学术探讨和交流,为高校教学、科研服务,为社会发展和经济建设服务。

  《焦作大学学报》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  焦作大学学报杂志栏目设置

  思想·政治·法律研究、立德树人大家谈、语言·文学·艺术研究、太极拳及怀川文化研究、旅游·经济研究、理工研究、教育教学研究。

  焦作大学学报杂志荣誉

  上海图书馆馆藏、知网收录(中)、万方收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

  焦作大学学报杂志影响因子

  (2019)复合影响因子:0.140

  (2019)综合影响因子:0.065

  焦作大学学报杂志最新目录

  取向与趋向:新时代高校党建学理化研究展望 汪兵

  习近平关于英雄重要论述的四个维度 庞晓娟 顾世春

  新时期习仲勋关于党外知识分子统战工作思想及其特色 申海涛

  论情感教育对高校思想政治教育的影响 王宁宁

  不可抗力之适用标准探究——以疫情期间常见类型合同为切入点 郭兵林

  用人单位违规订立固定期限劳动合同的效力认定与赔偿——以《劳动合同法》 娄雨锟

  浅析医疗纠纷的发生机理和处置方法 典晓红 陈亚蕾

  王维山水田园诗的三层禅境 韦云鹤

  从《烛之武退秦师》看《左传》的详略文法 饶卿

  《为奴隶的母亲》中的人性书写 李龙新

  “赶考”隐喻与“赶考”精神互探 王梦莉 王显星

  中原城市文化软实力综合评价及比较分析 敦莉莉

  《南方周末》新年献词中集体记忆的建构 张婷

  论太极拳文化对体育专业大学生人文素养的培育 崔黎明

  高职院校太极拳文化建设策略研究——以焦作大学为例 刘玉明

  话说黄河:黄河流域的三个维度 王保庆 李希腾

  豫西北沁河支流尧河水利开发研究 牛永利

  桂林象山景区智慧旅游服务建设研究 胡宏猛 唐港波 张珺

  后疫情时代黄河文化助推焦作乡村旅游发展研究 卢静

  环境规制下技术创新对经济增长的影响分析 卢宇泽 赵萍

  企业开户核准制改备案制后对实体经济的助推作用研究——以浙江省为例 朱家明 孙榕竟

  “双功能法”编制现金流量表的探讨 赵健

  工程项目融资前后调整所得税与所得税的转换 张阔

  山药种植技术研究进展 刘忠阳 李存红 符德学

  磷酸二氢钾行业发展前景展望 王拥军 张蓓

  传统山水园林对构建中国特色海绵城市的意义探讨 王博文

  某危化品企业劳动保护用品配备现状调查与问题探讨 庞明飞

  论地面辐射采暖设计施工及使用 李新茹

  新时代加强高校劳动教育的价值意蕴与体系构建 杨磊

  大学生小组在线协作学习满意度研究 李瑞茜

  浅析高职高专院校人事管理中的激励机制 林林

  提高植物细胞工程研究生课程教学效果的探讨 谈重芳 庞会利 张淼 马若男 王雁萍 焦浈

  药品检验技术课程教学改革研究 侯艳 杜娟

  英语写作中高频错误研究以及对教学的启示——以“百万同题英文写作大数据研究” 为例 张丽

  职业院校会计专业课程实践教学改革审思 杜煜

  新媒体背景下高校播音主持专业教学改革分析 马恬婧

  焦作大学学报杂志投稿要求

  本刊实行双向匿名审稿制度,优稿优酬。每篇刊用稿赠送当期样刊2册。

  本刊已编入中国期刊网、中国学术期刊(光盘版)、万方数据——数字化期刊群等数据库,作者著作权使用费和本刊稿酬一次性给付,不再另付。如不同意将文章入编,请在投稿时说明。

  本刊受理的稿件须合乎《信息与文献 参考文献著录规则》(GB/T7714-2015)和本刊《投稿须知》,请作者严肃、规范地著录参考文献和注释。按顺序在文中标出参考文献和注释序号,引用文献序号用数字加“[ ]”(如[1]、[2]、[3]……)右上标示,解释或补充性的注释用数字加“〇”(如①、②、③……)右上标示,并与文后参考文献和注释序号相对应。注释采用文后注。

  来稿若是省级和省级以上基金项目资助课题的研究论文或博士论文,请注明(包括课题名称、项目编号),本刊将优先刊登。

  来稿须提交查重报告,注明中图分类号。

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