工业技术与职业教育杂志简介
《工业技术与职业教育》杂志,于1973年经国家新闻出版总署批准正式创刊,CN:13-1400/TB,本刊在国内外有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大、时效性强的特点,其中主要栏目有:应用技术研究、人才培养模式改革、学术纵横等。
工业技术与职业教育杂志栏目设置
本刊特稿、应用技术研究、人才培养模式改革、学术纵横
工业技术与职业教育杂志荣誉
维普收录(中)、万方收录(中)、上海图书馆馆藏、知网收录(中)、国家图书馆馆藏、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国核心期刊遴选数据库
工业技术与职业教育杂志影响因子
(2019)复合影响因子:0.167
(2019)综合影响因子:0.092
工业技术与职业教育杂志2020年02期
分块大小对BCS框架下移动机器人图像重构影响曾艳;孙占跃;王康;孙达明;8-11
基于ANSYS Workbench的直线振动筛动态特性分析彭飞;12-14
氮掺杂石墨烯基催化剂的制备姜颖;叶校瑛;卢立新;15-18
机床主轴颈电刷镀修复工艺魏静姿;19-20
基于压电驱动的一种新型球状扫描平台设计与分析刘宁;韩玉辉;吕琼莹;王冬梅;21-24+28
基于单片机的LED线阵显示装置的研究崔景萍;25-28
色散对相位调制器产生毫米波传输的影响李佳;29-30+39
深基坑开挖引起邻近地层动态变形案例曹伟伟;温欣;于旭光;31-34
Ag掺杂二氧化锡纳米颗粒的制备和H2S气体检测研究刘兆琪;S.Lokeswara Reddy;35-39
特殊消防设计在大型高铁车站设计中的运用宋京京;毕南妮;王建伟;雷洋;40-42
高职“机械设计基础”在线开放课程建设研究与实践——以唐山工业职业技术学院为例孙艳敏;赵红美;陈轶辉;43-45
新能源汽车技术专业1+X证书课程体系相互融通的举措任伟;46-48
高职院校诚信教育提质增效策略研究刘阁;49-51+54
高职院校市场营销专业人才培养模式改革实践——以唐山工业职业技术学院为例刘彩霞;李伯伟;王文永;52-54
农村中等职业学校开放式课堂教学模式的研究王之锋;贾冬梅;李瑞锋;55-56+73
基于双驱动的物联网导论课程教学模式研究郭子界;郝彩云;齐兆杰;曹新和;杨阳;57-60
乡村振兴战略背景下农村老年教育发展路径探析胡梅玲;61-63
工业技术与职业教育杂志投稿指南
本刊定位于职业院校和工业企业的决策者、管理者和研究者。
办刊宗旨:科研工作窗口,教师成长园地,产教融合平台
投稿者请遵循以下要求:
1.选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映工业技术与职业教育领域的技术与理论研究成果。对于有重大学术理论创新的文稿,本刊将优先发表。
2.文稿书写格式及要求。来稿请按如下顺序撰写:文题、作者姓名、工作单位(写明所在省、市、邮编)、摘要、关键词、中图分类号、文献标志码、前5项的英文翻译、正文、参考文献。作者简介与基金项目附在文章最后,作者简介写明真实姓名、出生年份、性别、籍贯、职务、职称、专业学位和主研方向,基金项目写明项目名称、编号与主持人。文章字数一般要求5000字左右。
文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题。
关键词:2~5个,采用工业技术与职业教育标准主题词,若规定标准词表中无该关键词的可使用自由词。
中图分类号、文献标志码:此2项共占一行。例如:中图分类号:G42 文献标识码:A
计量单位:使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。
标题序号:可按三级小标题的格式写:“1”“1.1”“1.1.1”;一级标题为黑体,字号加大;二级标题为黑体;三级标题字体不变。正文另起段。
参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,按文中首次出现的次序编号,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。参考文献置于注释之后,标注文献类型。中文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码;外文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。外文书名及刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献,请注明网络地址及时间。参考文献需在正文中以上标的形式标注序号。
文献类型:以单字母标识(外加方括号),如专著(普通图书)为[M],论文集(会议录)为[C],汇编为[G],报纸文章为[N],期刊文章为[J],学位论文为[D],研究报告为[R],专著论文集中析出文献为[A],未说明的文献为[Z],数据库为[DB],电子公告为[EB],联机网络为[OL],联机网上数据为[DB/OL],网上电子公告为[EB/OL]。
3.常用参考文献标注举例
(1)期刊类
[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份(期号):页码.
[1]刘海.教学诊断与改进:职业院校质量提升的内生动力[J].职业技术教育,2016(18):19-23.
[2]李安萍,陈若愚.现代职业教育体系建设中的误区辨析[J].职业技术教育,2016(18):52-56.
(2)著作类
[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:页码.
[1]徐国庆.职业教育课程论[M].上海:华东师范大学出版社,2008:59-60.
[2](美)约翰·杜威.民主主义教育[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,1990:45.
(3)学位论文类
[序号]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:页码.
[1]何应林.高职院校技能人才有效培养研究[D].南京:南京师范大学,2014:35-38.
4.多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。
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