读写算(小学高年级版)

　　《读写算(小学高年级版)》创刊于1985年，由湖北省荆门市教育科学研究所主办。小学高年级版以小学三、四年级学生为读者 对象。坚持“为读者服务、为教学服务、为中考服务”的原则，2011年，《读写算》小学高年级版坚持紧贴读者、紧跟课改，力 求基于教材、超越教材，增强刊物的阶梯性、实用性、可读性，强化编辑的策划意识、质量意识、特色意识，着力打造中国小学 语文、数学学习辅导类期刊第一品牌，让每一个小读者都爱上语文和数学学科。

　　《读写算(小学中级版)》以小学三、四年级学生为读者对象。2011年，《读写算》小学中年级版坚持紧贴读者、紧跟课改，力 求基于教材、超越教材，增强刊物的阶梯性、实用性、可读性，强化编辑的策划意识、质量意识、特色意识，着力打造中国小学 语文、数学学习辅导类期刊第一品牌，让每一个小读者都爱上语文和数学学科。

　　《读写算(小学低年级版)》(旬刊)创刊于1985年，由湖北省荆门市教育科学研究所主办。小学低年级版以小学一、二年级学 生为读者对象。《读写算》小学低年级版坚持紧贴读者、紧跟课改，力求基于教材、超越教材，增强刊物的阶梯性、实用性、可 读性，强化编辑的策划意识、质量意识、特色意识，着力打造中国小学语文、数学学习辅导类期刊第一品牌，让每一个小读者都 爱上语文和数学学科。主要栏目有开心阅读吧、快乐学语文、聪明阅读屋、阳光写作品、素质训练营、教学智慧谷、趣味英语角 等。

　　《读写算(教师版)》(旬刊)创刊于1999年，是由读写算杂志社主办的集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体的 教育类学术期刊，系中国教育理论期刊协会会员期刊、中文科技期刊数据库收录期刊、龙源国际期刊网入网期刊。杂志内容丰富 ，印刷精美，雅俗共赏，具有很高的学术价值和社会影响力，读者遍布全国各教育研究机构、中小学校及高等院校等。栏目设置 ：理论探讨 政策导向 课程改革 教育创新 学校管理 经验交流 学科教育 语文天地 德育美育 心理健康 科研平台 阅读写作 工 作研究 英语论坛 文化体育 和谐校园建设等。

　　《读写算(教研版)》(旬刊)是国家新闻出版总署批准、湖北省荆门市教育研究所主办的教育理论期刊、中国教育理论期刊协 会会员期刊，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，全面深入推动素质教育。主 要栏目有：高等教育、职业教育、教学实践、素质教育、学前教育、教学探讨、教学改革、教育理论、电化教学、课程研究、教 师论坛、学校管理等。