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《中学课程辅导》核心期刊高中教育论文发表

来源: 树人论文网发表时间:2014-05-06 浏览次数:
《中学课程辅导》
周期:月刊
出版地区:山西
期刊级别:省刊
见刊时间:1个月内
国内统一刊号:CN14-1307/G4
国际标准刊号:ISSN1992-7711
主办单位:山西省出版工作者协会
主管单位:山西省新闻出版局

《中学课程辅导》杂志介绍

  ★杂志简介:

  《中学课程辅导》杂志是经国家新闻出版总署批准注册,由山西省新闻出版局主管,山西省出版工作者协会主办,国内统一刊号:CN14-1307/G4,国际标准刊号:ISSN1992-7711邮发代号:22-158,开本为大16开/128页,四封彩印。

  《中学课程辅导》杂志创刊于1984年,由著名教育家顾明远教授题写刊名,在全国同类期刊杂志中具有较高的知名度。《中学课程辅导》杂志瞄准教学管理,教师发展,课程探索,教学探讨,校长论坛,教学研究,教研论坛,教学案例,教学随笔,评价探究,为实施课程辅导提供理论支持和实践指导,是为一线教师和教科研人员构建的一个高品质平台。欢迎广大教育教学工作者踊跃投稿、荐稿

  ★本刊宗旨:

  突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。《中学课程辅导》杂志集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。

  《中学课程辅导》杂志坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  ★栏目开设:

  人文讲坛 课程研究 教学新论 师资建设 课堂探索 教改论坛 创新管理 阅读写作 音体美教育 信息化教育 案例教学

  ★征稿要求:

  1.论文要求主题明确、立意新颖、内容健康积极、观点鲜明、资料翔实,要具有较强的说服力和实用性。

  2.文稿应具有科学性、先进性、真实性和实用性,论点鲜明、论据充分、数据可靠、结论准确、层次分明、文字精练通顺。

  3.论文文辞力求精炼,并在文尾注明字数,全文一般不超过4000字(2000~4000字范围为宜)。论文可以写200字以内的中文摘要和3~5个关键词,若论文受到省、部级以上基金项目支持,请注明基金名称和项目编号。

  4.文稿严禁抄袭,一律文责自负。根据《著作权法》,本刊对决定刊用的文稿可作文字修改、删减,如不同意修改,请在来稿时注明。

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