期刊简介：
《小学教学参考》1996年被评为北大核心期刊;是小学教师辅导刊物，具有资料性、实用性、时效性的特点，根据小学教师的需要，配合教学进度，提供实用的教学参考资料。
《小学教学参考》成立于1962年，以小学语文、数学两科为主，兼顾其他各科的教辅类刊物(设有语文版、数学版、综合版)。主要介绍小学各学科最新的教学理念、科学有效的教学方法;及时反映学科的研究动向、教改趋势以及小学教学各学科教师关注的教研、教学的热点问题等。
《小学教学参考》内容上既注重理论上的学术性，又强调解决教学实际问题，贴近教师心理。刊物具有较强的导向性、实用性、学术性和时代感，深受广大小学教师和教研员的欢迎。
期刊栏目：
素质教育及模式、教材教法、教海拾贝、教研论坛、师范生园地、新大纲学习、作文教学、基础训练
期刊收录：万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)
杂志优秀目录参考：
数学学习:现实起点与可能终点的统一 储冬生
教在儿童学的起点处——以“三角形的面积计算”教学为例 查人韵
论析数学学习的“伸展与跳跃”——来自两则计算教学案例的思考 李建梅
课堂用语穿透力之我见——特级教师许卫兵课堂用语启示 储开荣
教什么和怎么教同样重要——一杯羊羹亡中山的教学启示 刘松
游戏中感悟 感悟中学习 刘松
顺学而教,少教多学——评刘松老师“用字母表示数”一课 钱守旺
逆经验干流而上 觅数位表之演变价值 金奎
课本习题的调整策略 庞红星
基于几何与图形学习重难点突破的导引策略研究 沈燕芬
立德树人视阈下数学教学的行与思 陈进春
“平行四边形面积计算”的教学实践与思考 方文东
着眼“以学为中心”,改进《作业本》的使用方式——以小学四年级数学《作业本》(浙教版)为例 陆军
“综合与实践”课中如何引导学生积累数学活动经验——以“旅游费用的预算”教学为例 余璟
谈新课程下数学教学的“磨课”——以“平均数”一课教学为例 张锋
例谈教学“图形的平移” 周海斌
数学教师教学语言的实践应用——以北师大版第八册“认识方程”教学为例 李玲
小学教师职称论文：小学数学体验教学探究
摘要：数学是一门趣味性非常强的学科，尤其是小学时期，学生正处于好奇心旺盛的年纪，再加上刚刚接触数学学科，极易受到数学的吸引，沉浸在学习数学的乐趣之中。然而以往小学数学教学过程中，教师过于强调应试教育，忽视数学趣味性，导致学生学习兴趣较低，无法领悟数学的真正内涵，不利于教学工作的顺利开展。本文论述了小学数学趣味性教学的具体策略，以供广大数学教师参考和借鉴。
关键词：小学教师职称论文,小学数学,趣味性,教学方法
小学生活泼好动、思想活跃、可塑性较强，容易受到新奇事物的吸引，因此小学阶段普遍被认为是学生学习文化知识、塑造人格的关键时期。数学作为理科的基础学科，在基础教育中具有非常重要的地位。趣味性教学就是采用多种有趣的教学方法激发学生的学习兴趣，集中学生的课堂注意力，增强教学效果。同时，让学生体会数学的趣味性，有助于培养学生的逻辑思维能力和创新能力，更好地投入学习数学的“游乐园”中，所以在小学数学教学中运用趣味性教学具有时效性和探究价值。
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