教师教育论坛教学期刊征稿栏目

　　期刊简介：

　　《教师教育论坛》是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊，由华中师范大学主办，国内外公开发行。

　　《教师教育论坛》自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊，全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容，刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果，其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。

　　期刊栏目：

　　学术经纬、学习指导、汉语小论文写作谈

　　期刊收录：万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)

　　杂志优秀目录参考;

　　研究,让我的步履更坚实——访儿童数学教育专家、特级教师吴正宪 刘博，吁佩

　　通向智慧的教育:“可以为”与“何以为”——访常州市勤业中学校长岳亚军 谢先成

　　论城乡学前教师教育资源整合优化的价值取向转换 李飞

　　择优分配原理在教育中的运用 邓祥银

　　教师评价素养的现状、问题与提升策略 南纪稳

　　中学政治教师角色的“渐变”及其内在因素 王鹃

　　浅论职业信念在教师文化素养培养中的作用 刘俊其

　　廖世承中学教师专业化发展思想研究 赵巧，史降云

　　“互联网+幼儿园”:幼教活动新探索 曾祥兰，陈文竹

　　我国物理实验教学思想的回望与前瞻 张琪，胡扬洋

　　通过化学“对话”教学提升学生科学素养——基于PISA 2015科学素养定义 张发新

　　试论中小学教师有效磨课的实施策略——以初中思想品德课为例 蒋国生

　　网络环境下教师培训专业化的实践探索 蒋尚华

　　区域教师学习共同体模式探索——基于杭州市下城区名师智慧空间站的实践考察 鲍争志

　　中学教师绰号现象的调查与分析 邓道君，刘来兵

　　乡镇中心幼儿园教师生存状况研究——基于10所乡镇中心幼儿园的个案调查 王玲玲，熊德明

　　少数民族中学生英语课堂沉默现象调查研究——以六盘水地区为例 唐丽君

　　体育教师论文：全民健身与社会体育人才培养研究

　　摘要：在详细分析社会体育专业人才培养的现状与现存问题的基础上，追根溯源，深刻剖析了其产生的原因，借助全民健身运动创造人才培养的契机，对全民健身与社会体育专业人才培养的整合进行探索与研究，并给出建议，以期对未来社会体育专业人才培养同全民健身运动的融合有所助益。

　　关键词：体育教师论文,全民健身,社会体育专业人才,人才培养

　　随着我国经济社会的快速发展及人民生活水平的逐渐改善，健身活动已经变得越来越普遍，人们也已将体育锻炼纳入日常的一项基本生活内容。全民健身运动作为群众性的体育活动，在综合预防当代社会背景下的“文明病”方面发挥着显著的社会效果和重大意义。全民健身运动以群众为主体，全民参与，以健身为立足点，以社会为依托，充分组织与调动全国人民积极地参与到形式多种多样的身体锻炼中来，旨在切实有效地增强人民体质和健康。因此，无论是从活动性质还是从社会规模来讲，全民健身运动无不体现出体育的本质意义以及对其较高层次的回归。随着全民健身运动的普遍流行，社会体育专业人才的数量和质量越来越满足不了人们的需求，其培养现状以及存在的问题变得越来越突出，这也表明，虽然普及全民健身运动是当前工作的重点，但如何开展全民健身运动却是工作的难点，如何正确引导广大群众积极地、自觉地、自愿地、有效地参与到健身运动中来，同时做到锻炼有理可依，拒绝盲目锻炼，形成全民健身、终身体育的局面，是亟待解决的问题。当前，社会体育专业人才的培养来源主要包括两个方面：各体育院校的大学生与各类社会体育的指导员，此二者互为补充、相辅相成，共同承担着全民健身运动的各项任务。而要做到能指导群众锻炼，充当社会体育的指导员，高校的培养是重点。