四川教育教师职称论文投稿

　　期刊简介：

　　《四川教育》是由四川省教育厅主管四川教育报刊社主办的教育类杂志,创刊于1957年,四川教育始终秉承服务教育服务学校服务教师的宗旨以聚集教育热点追踪理论前沿报道先进典型传递教改信息为己任.读者对象为广大中小学教师教育研究人员和教育行政干部.本刊是第一本专题化制作的教育期刊每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究信息量大针对性强在同类期刊中独树一帜。

　　《四川教育》五十多年来，四川教育杂志与教育发展同行在不遗余力地促进教育改革与发展的同时自身也取得了辉煌的成绩、“1992年北大核心期刊”;“四川省十佳期刊”;“四川省一级期刊”;“中国期刊方阵·双效期刊”;"四川出版·期刊奖"得到了广大教育工作者的认可和支持确立了自己教育主流媒体的地位。

　　《四川教育》的功能定位是，一本与教师一起专业化成长的刊物,它主要服务于教师的工作服务于教师的专业成长,我们既关注教师我们也关注校长我们关注新生代教师,我们也关注名师我们致力于体现教师本位教师视角让教师拿起来想看看了后能用用了后启思.总之,我们希望办出来的刊物既有深度和厚度读起来又比较轻松。

　　期刊栏目：

　　特稿 、热点话题 、教师关注 、校长聚焦

　　期刊收录：万方收录(中)上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)维普收录(中)

　　杂志优秀目录参考：

　　东行漫记——“2016魅力四川东盟行”高等教育展示东盟三国记行 余小刚

　　“坊主”李雪梅:发现以及帮助发现 赵敏

　　走向多维互动 王建强

　　“无言”的辩论赛 董仙莲

　　走形变味的课堂互动 向强

　　以问导学,让互动向“更青处漫溯” 马乘普

　　小组合作“静悄悄” 蒋会芳

　　数学教学有效互动的路径选择 钱中华

　　互动,在文本对话中走向深处 辜雄

　　营造语文课堂的“互动场” 张斌

　　课堂互动,走向深度 周婷

　　语文口语交际中的互动策略 李春燕

　　在英语故事教学中走向高效互动 陈娜

　　在参与中享受互动的“美好” 任玉霞

　　妙用“三招”,多维互动 李静

　　师生互动,奏响趣味课堂“三部曲”——赏析孔祥顺老师的“有余数的除法” 胡林

　　职业教育论文投稿：新常态下大学生创业教育研究

　　【摘要】随着习近平总书记对“新常态”重大战略判断的提出，不仅对经济、社会发展状况做出了具体描述，还对教育事业带来了新的机遇和挑战，在高校大学生的创业教育方面急需做出相应的调整，适应新常态的时代背景。因此本文主要研究新常态背景下基于微型企业模式的大学生创业教育的现状，以及提出开展教育的方法。

　　【关键词】创业教育;大学生;微型企业模式

　　新常态在新常态背景下推行的工商登记制度对只需要1元钱就能够创办微型企业，为大学生的创业降低了创业风险，有利于资源匮乏、缺乏经验、经济实力薄弱的有志大学生进行创业。同时在新常态背景下大学生创办微型企业还可以享受税收优惠、融资担保、财政补助、免费培训等优惠政策。能够有效的缓解就业压力，由此可见开展大学生关于微型创业模式的教育问题急需解决。