小学数学教师教学期刊投稿

　　期刊简介：

　　《小学数学教师》(月刊)创刊于1981年，是由教育部批准、上海教育出版社主办的小学数学教师教学辅导刊物。办刊宗旨：促进小学数学教学的研究与交流，提高小学数学教师的业务水平和教学质量，推动小学数学教育更好发展。是一本小学数学教学方面的专业性刊物，读者主要是小学教师、相关教研工作者、小学生等。

　　期刊栏目：

　　教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、数学园地、课外讲座资料

　　期刊收录：知网收录(中)

　　杂志优秀目录参考：

　　儒家文化与社会责任感养成教育 刘思远

　　小学品德与社会课程中道德情感培养的教学研究 刘建辉

　　浅谈太极运动思想在小学品德教学中的运用 陈友水

　　刍议把握幼儿园德育的契机 余雯娟

　　素质教育下的中职书法教学探析 邱水环

　　小学音乐教学中渗透心理健康教育的探索 王幼萍

　　教育,为学生的终身发展奠基 何申如

　　有了爱就有了一切 王颖

　　中学生攀比心理的成因及解决策略 许言午

　　农村中学生常见心理问题及矫正策略 岳诚

　　浅谈家庭教育方法与儿童个性发展 张绍举

　　小学生(低年级)告状行为的调查研究 郑晓媛

　　小学品德与社会课程资源的合理挖掘 赵丽

　　关注标准,真评实改——三年级写景习作例谈 李鹏

　　幼儿园看图讲述活动中有效提问的策略 吴婷婷

　　幼儿园早期阅读活动的开展 曾红峰

　　教学与研究杂志社投稿：发达国家创业教育模式对高校的启示

　　【摘要】河南高校创业教育模式与发达国家差距非常大，在创业教育的理念、课程体系、师资、社会支持体系和实践体系等方面存在严重的问题，极大地削弱了创业教育的效果。应借鉴美国、英国等发达国家创业教育模式的经验，树立先进的创业教育理念，构建多元化的创业教育课程体系，打造高质量的创业教育师资队伍，构建强大的社会支持服务体系，提供实用的创业教育实践平台。
　　【关键词】创业教育,创业型人才,河南高校
　　党的十八大提出要加强创新创业型人才的培养，习近平总书记多次强调我国高校应改革教育体制，重点培养具有创新精神和勇于承担风险的大规模的创业型人才。李克强总理在世界经济论坛中指出要营造“大众创业、万众创新”的氛围，激发青年人的创造力。教育部长袁贵仁指出2016年是“十三五”开局之年，是我国实现教育现代化的关键一年。2016届全国毕业生人数预计将达到765万人，再创新高，我国大学生依然面临严峻的就业形势。河南省作为我国的第一人口大省，从2012年以来每年的毕业生人数达50万人左右，2015年河南省高校毕业生人数达49.9万人。河南省正处于经济转型期，产业结构不合理导致吸纳毕业生的能力相对较弱，每年都会有10%左右的毕业生不能及时就业。随着中原经济区建设和郑州航空港区建设的发展，河南省高校要牢牢抓住这个有利时机，加大对大学生创业教育的投入，培养创新创业型人才，以创业带动就业，实现毕业生高质量的就业。经调查发现河南省高校开展创业教育的效果并不理想，需要借鉴美国、英国、日本等发达国家的创业教育模式，推动河南省高校寻找适合自身的创业教育模式，解决河南省大学生就业压力大的问题。