《人民教育》期刊简介:
《人民教育》杂志创刊于1950年5月。是中华人民共和国教育部主办的全国性、综合性的教育刊物,是教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具,在教育界具有广泛的影响。
办刊宗旨:
《人民教育》准确地、及时地传达党中央、国务院和教育部关于教育工作,特别是基础教育工作的指导精神、方针政策和工作部署;报道各地重要的教育情况;传播教育教学改革新鲜经验;宣传教育界的先进人物;探讨教育中的理论和实际问题;介绍外国教育情况;为广大中小学校长、教师提高思想业务素质提供切实的帮助。主要面向中小学、职业学校的教师与干部、师范学校的师生、各级教育行政干部以及关心教育的各界人士。
期刊栏目:
封面、社评、微新闻、评论、政策、思想者、趋势、领导力、专业、样本、人物、随笔、专栏、悦读
期刊收录:
上海图书馆馆藏国家图书馆馆藏知网收录(中)国家期刊奖获奖期刊社科双奖期刊
人民教育杂志社征稿要求:
1.《人民教育》文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。
2.《人民教育》作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.《人民教育》提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
阅读期刊:《教育学术月刊》
(月刊)创刊于1984年,是由江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的教育学术刊物。前身为《江西教育科研》,自2008年1月起更名为《教育学术月刊》,本刊在保持原有办刊特色基础上,进一步彰显刊物的理论特色,突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性,注重反映教育研究前沿的学术动态,大力倡导学术争鸣,强化刊物的学术特色,提升刊物的理论品位。
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