《学周刊》教育类论文发表

　　学周刊杂志简介

　　《学周刊学术研究版》杂志由河北省教育厅主管河北师范大学主办全国“十佳”期刊类杂志。提供社会各行业学术交流，论文发表的媒体平台。河北省职称评定、论文发表的权威性杂志。《学周刊》(学术研究版)是经国家新闻出版总署批准的教育类刊物，面向国内外公开发行。国内统一刊号：CN13-1379/G4;国际标准刊号：ISSN1673-9132;;现面向社会各界管理人员诚征学术研究及管理类稿件。

　　《学周刊》由中国语文第一大报、国内著名教辅品牌《语文周报》鼎力推出，名师坐镇，思路领先，内容实用，贴近中高考，是品牌与实力并重的新一代中学教辅旗舰杂志。《学周刊》是面向全国中学生的专业辅导杂志，双周出版，英语、数学配合不同教材版本，分年级单独成册。紧扣教学大纲及新课标，与教学同步，与单元检测配套，解析难点、重点、疑点、考点，即用即有收效。本杂志依靠全国顶级专家和特级教师精心策划。指导专业，稿件一流，辅导系统，视角独特，以“求高、求实、求准、求新”的理念，为中学生学好英语、数学，奉献最佳读物，为教师提供理想的助手。

　　办刊宗旨：

        刊登教育教学论文、交流教育教学经验、开展教育学术讨论、介绍科教创新内容、报道教育信息动态，旨在促进我国教育教学的改革和发展。

　　学周刊收录情况/影响因子

　　国家新闻出版总署收录　期刊荣誉：

　　本刊已被中国知网、万方数据库-数字化期刊群收录期刊、维普资讯网全文收录。

　　学周刊栏目设置

　　主要栏目：教育管理、教学研究、课改在线、探索·争鸣、中高考聚焦、教学设计、文苑博览、心海航标、观点摘编等。

　　学周刊论文

　　核心素养视域下小学语文语感教学

　　高中英语教学有效性策略探究

　　基于英语学科核心素养的初中英语阅读课教学活动设计研究

　　农村初中英语诵读教学策略研究初探

　　疫情期间中小学线上教学的问题与对策研究

　　“思维导图”在小学英语教学中的运用策略

　　师生互动策略在初中英语课堂中的应用

　　学周刊/杂志社投稿须知

　　1.论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实，具有较强说服力和实用性;

　　2.来稿请用打印稿，或者用16开方格纸抄写，字迹务必清楚工整，切勿潦草;

　　3.电子稿件要采用Word格式，在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话;

　　4.论文字数要求一般1500-2500字。

　　5.来稿确保不涉及保密、署名无争议等，文责自负;严禁抄袭。

　　6.本刊有权对文稿进行修改，如不同意修改，请投稿时注明。

　　7.本刊因工作量大，请作者自留底稿，恕不退稿;

　　8.本刊常年征稿。所有文稿均在一月内做出处理;

　　9.论文发表后，赠送该期杂志两册，并向作者寄送录用通知单。