护士如何参与教材?护士作为奔赴在一线岗位的工作人员,是很难接触到教材编写工作的,除非职称等级达到一定级别,可以受邀参与学校的教材编写或者教育局的教材编写工作中去。当然如果护士评职称需要教材,自己没有机会参与教材编写,还可以通过署名教材来获得职称教材。
如果护士职称等级达到正高级职称或者副高级职称,是有机会参与到医院主办或者学校主办的教材编写中的。而普通护士就没有这样的机会了。护士评职称,选择参与编写教材是比较省钱的方法,相比发表核心期刊论文,参与编写教材成本要低很多,通常几千就能获得署名机会。
护士参与教材,通常是选择署名教材主编或者教材副主编的方式来参与。本文提供护士可以参与的教材书目:
《儿科**护理学》
《内科**护理学》
《社区**护理》
《护理**心理学》
《眼耳鼻喉口腔科**护理学》
《护理**人际沟通》
《急救**护理学》
《外科**护理学》
《基础**护理学》
护士参与教材的方法,是确定自己评职称条件中对教材的数量、署名位置、字数的要求,然后将这些要求告诉在线编辑,编辑会根据的工作方向、评职称方向来为你选择合适的教材。具体的欢迎在线咨询。
论文指导 >
论文常见问题 >
SCI常见问题 >
EI常见问题 >
SCI期刊目录 >